Samen worden we sterker. Op deze nieuwspagina delen we de nieuwste updates, inspirerende ideeën en innovatieve oplossingen om jouw reis nog beter te maken. Van nieuwe cursussen tot praktijkvoorbeelden: ontdek hier alles wat je nodig hebt.
Heb jij zelf een mooi verhaal of een gouden tip? Laat het ons weten!
Sinds begin 2026 hebben meer dan 30.000 leerkrachten een account op het lesportaal Chef!. Alle leerkrachten zetten zich in om kinderen al op jonge leeftijd kennis te laten maken met eten en voedselkeuzes.
Wat gebeurt er als je alle groep 4- en 5-leerlingen van de Gemeente Den Helder samen het strand op stuurt? Je krijgt een ochtend vol ontdekkingen, nieuwsgierigheid en een schonere kust. Op 19 maart 2026 viert Den Helder Wereldwaterdag op een manier die precies past bij de zee-stad.
Wil je weten welke nieuwe ontwikkelingen er zijn op het gebied van voedseleducatie? Reserveer dinsdagochtend 9 juni 2026 dan alvast in je agenda! Tijdens de (online) bijeenkomst praten we je bij over de laatste ontwikkelingen van Team Smaaklessen, EU-Schoolfruit en EU-Schoolzuivel. De Update vindt plaats tijdens de Week voor de Gezonde Jeugd, 8 t/m 12 juni 2026.
Drie basisscholen in Nijmegen transformeren in 2026 hun versteende schoolplein tot een groene, speelse en leerzame omgeving. Met minder tegels en meer natuur ontstaan plekken waar kinderen kunnen bewegen, ontdekken en leren. De gemeente Nijmegen ontvangt hiervoor € 90.000,- subsidie uit het landelijke programma Gezonde Schoolpleinen van IVN Natuureducatie en Jantje Beton.
In de week van 2 tot en met 6 maart 2026 is in Apeldoorn het lesprogramma Apentrots gestart. Bijna 900 leerlingen uit groep 7 van Apeldoornse basisscholen duiken in de leefstijl van apen – én wat wij daarvan kunnen leren. Ze ontdekken in drie interactieve lessen alles over gezond eten, bewegen en gedrag.
Het Expertisecentrum Digitalisering van het Trimbos-instituut onderzocht in opdracht van Kenniscentrum Sport & Bewegen de invloed van digitaal mediagebruik op het sport- en beweeggedrag van 4- tot 18-jarigen. Hoewel vaak wordt gedacht dat meer schermtijd automatisch leidt tot minder beweging, blijkt de relatie genuanceerder.
Op sociale media zijn video’s over zelfdiagnoses erg populair. Dat komt omdat jongeren die niet lekker in hun vel zitten daar vaak naar informatie zoeken. In deze video's kunnen jongeren bepaalde klachten herkennen en daardoor denken dat ze een mentale stoornis hebben. Hoe ga je hiermee om als professional in het onderwijs? Het Nederlands Jeugdinstituut zet het samen met Mieke Oldeman van de Universiteit van Amsterdam op een rijtje.
Van 23 maart tot en met 27 maart 2026 vindt de Week van de Lentekriebels plaats. Het is een nationale projectweek voor het speciaal- en basisonderwijs waarin extra aandacht is voor relationele en seksuele vorming. Het is een initiatief van Rutgers en de GGD’en om scholen te ondersteunen bij het maken van een goede start met deze lessen en het thema’s structureel in te passen in het school- en jaarplan. Scholen die meedoen geven een week lang les over weerbaarheid, relaties en seksualiteit. Het thema dit jaar is ‘Respect’.
Brabantse scholen die hun schoolplein willen vergroenen, kunnen vanaf 1 april 2026 opnieuw een aanvraag indienen voor de regeling Schoolpleinen van de Toekomst. Samen met het Cultuurfonds Noord-Brabant en de waterschappen Aa en Maas, De Dommel en Brabantse Delta stelt de provincie Noord-Brabant dit jaar samen € 250.000 beschikbaar. De regeling is er nadrukkelijk niet alleen voor basisscholen maar ook voor middelbare scholen en mbo-instellingen.
Welke belangrijke mijlpalen zijn er in de adolescentie (13-18 jaar) en hoe kun je deze benutten voor het bevorderen en versterken van mentale gezondheidsvaardigheden? Daarover vertellen Aniek de Lange en Maartje van den Essenburg van het Trimbos-instituut in onderstaande blog.
Op 7 april 2026 vieren we weer Nationale Buitenlesdag, een initiatief van IVN Natuureducatie en Jantje Beton. Op deze dag die sinds 2016 wordt georganiseerd, wordt de spotlight gezet op het schoolplein als best geventileerde klaslokaal van de school. Speciaal voor deze editie ontwikkelde IVN een nieuwe gratis te downloaden natuurles, ‘Het wilde plein’. Kinderen gaan buiten op ontdekkingstocht en worden echte onderzoekers. Ze ontdekken welke dieren hun sporen achterlaten op hun plein.
Op vrijdag 17 april vinden de Koningsspelen plaats. Voor leerkrachten met een volle agenda, ouders en vrijwilligers die het lastig vinden om zelf een compleet programma samen te stellen staat voor het veertiende jaar op rij het gratis downloadbare KoningsspelenPakket online klaar op www.koningsspelenpakket.nl. Het thema van dit jaar is ‘Iedereen plezier’
Drie Brabantse basisscholen zijn op vrijdag 6 februari verrast met de Basisschool in Beweging Award. Gedeputeerde Sport Bas Maes van de provincie Noord-Brabant en lector Dave van Kann van Fontys Hogeschool reikten de award uit tijdens verrassingsbezoeken aan Montessorischool Bergen op Zoom, basisschool De Boog in Eindhoven en Campus aan de Lanen in Rosmalen. De scholen ontvangen de award voor hun plannen om bewegen structureel onderdeel te maken van de schooldag.
Krijg je als school te maken met een pestsituatie? Samen met Universiteit Utrecht en KiVa ontwikkelde de Stichting School & Veiligheid een systematische aanpak die je helpt inzicht te krijgen in de functie van pestgedrag en je handelen daarop af te stemmen. Je leest er alles over in ‘Vijf stappen om in te grijpen bij pesten’.
Goed voorbeeld doet goed volgen. Daarom hieronder het verhaal van Jong Leren Eten Utrecht over hoe leerlingen van SO De Schans in Utrecht elke week nieuwe smaken ontdekken met Groentjessoep. Voedseleducatie wordt op deze manier een vast, laagdrempelig en positief ritueel in de klas.
Sinds 1 januari 2026 zijn de activiteiten voor het mbo binnen het programma Welbevinden op School ondergebracht bij Stijn, het landelijke programma studentenwelzijn voor mbo, hbo en wo. Door de krachten te bundelen kan Stijn mbo instellingen nog beter ondersteunen bij het werken aan studentenwelzijn binnen één sterk en integraal programma.
De aandacht voor gezonde en duurzame voeding in het onderwijs en de kinderopvang groeit. Tegelijkertijd geldt: niet iedere leerkracht of pedagogisch professional voelt zich zeker in de keuken of heeft tijd om kooklessen te organiseren. Daarom is er behoefte aan gastdocenten koken: zelfstandige professionals die scholen en kinderopvang ondersteunen met inspirerende, goed opgebouwde kooklessen. Jong Leren Eten verzorgt daarom opleidingen Gastdocent Koken.
Sinds kort is er een landelijk meldpunt voor discriminatie voor kinderen en jongeren. Op Discriminatie.nl Jeugd kunnen kinderen via de telefoon of een internetformulier hun ervaringen met discriminatie delen, vragen stellen en ondersteuning krijgen. Omdat ook onderwijsprofessionals met discriminatie te maken krijgen is het meldpunt ook voor hen interessant.
In maart en april biedt de provincie Zuid-Holland maar liefst drie subsidiekansen om de gezonde voedselkeuze de gemakkelijke te maken. Een daarvan is Voedseleducatie 2026. Daarmee wil de provincie bijdragen aan een gezonde generatie die weet wat ze eet en bewust de gezonde keuze kan maken.
Steeds meer jongeren eten weinig of ongezond op school. Soms slaan zij het eten over en nemen later vooral snacks. Dat kan zorgen voor lichamelijke klachten, maar kan ook problemen geven bij leren en welzijn. In een interview met GGD Twente vertellen jeugdarts Rianne en Gezonde School-adviseur Laure wat zij zien en wat scholen kunnen doen.
Samen met collega’s uit Erasmus MC, VeiligheidNL en UMC Utrecht doet arts-onderzoeker Willemijn van Diemen onderzoek naar De HoorToren, een Gezonde School-activiteit die kinderen leert hoe hun gehoor werkt. De onderzoekers zijn op zoek naar enthousiaste scholen en leraren die samen met hen willen zorgen voor een generatie kinderen die weet hoe ze hun oren gezond houden.
Op 4 maart is er in Domstad in Utrecht van 13.00 tot 16.30 een gratis bijeenkomst van het Kennisnetwerk Schoolaanwezigheid (KNSA), georganiseerd door het Nederlands Jeugdinstituut, Steunpunt Passend Onderwijs en Ingrado. Het is bestemd voor iedereen die werkt aan schoolaanwezigheid of daarmee wil beginnen. Het thema is omgaan met verschillen in de klas. Hoe creëer je een leeromgeving waarin alle leerlingen zich gezien voelen en betrokken blijven, ook als zij afwijken van de norm?
Het nieuwe kabinet wil gratis schoolfruit op basis- en middelbare scholen. Dat is goed nieuws want verschillende onderzoeken over EU-Schoolfruit tonen aan dat het effect heeft.
Ook in 2026 kunnen gemeenten weer meedingen naar de Gouden Wortel. Met deze verkiezing zetten Alliantie Schooltuinen en Jong Leren Eten gemeenten in het zonnetje die zich inzetten voor schooltuinieren. Al meer dan 100 jaar dragen schooltuinen bij aan gezond eten, natuurbeleving en biodiversiteit. Gemeenten spelen daarin een onmisbare rol – en die mag gezien worden. De Gouden Wortel wordt uitgereikt tijdens de Week van de Schooltuin (18 t/m 22 mei 2026). Dan wordt bekend wie de gemeente Almere opvolgt. De Gouden Wortel wordt voor de vijfde maal uitgereikt.
Op donderdag 19 maart van 15:00 tot 16:00 uur organiseert het Voedingscentrum een gratis webinar voor schoolleiders van basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo, docenten, leerkrachten, Gezonde School-coördinatoren, GGD-medewerkers, JOGG-regisseurs, kantinemedewerkers, cateraars en professionals die betrokken zijn bij een gezonde schoolomgeving.
Van 18 tot en met 22 mei 2026 organiseert de Alliantie Schooltuinen de Week van de Schooltuinen. Daarbij staat de bodem centraal. Een van de initiatieven tijdens de week is de Nationale Wroetchallenge, waarbij kinderen en volwassenen worden verbonden met de bodem om te ervaren dat ‘vies’ gezond is. Op 11 maart is er een online inspiratiebijeenkomst.
Kinderen op scholen met een groen schoolplein kunnen zich beter concentreren en vertonen socialer gedrag. Dat blijkt uit een vervolg op het langjarige project de Gezonde Basisschool van de Toekomst. Het was al gebleken dat kinderen gezonder worden als ze op school gezond lunchen, gevarieerd bewegen en in de klas leren over gezond gedrag. Dankzij de recente pilotstudie van de Universiteit Maastricht en Universiteit Hasselt is nu ook helder dat het vergroenen van schoolpleinen een efficiënte manier is om de gezondheid en het welzijn van kinderen te stimuleren.
In Zuid-Holland krijgt het schooltuinieren een extra boost. Met ondersteuning vanuit de Provincie Zuid-Holland slaan de Alliantie Schooltuinen en Jong Leren Eten Zuid-Holland de handen ineen om nóg meer scholen toegang te geven tot schooltuinonderwijs. Het project ‘Schooltuinboost Zuid-Holland’ loopt tot eind 2026. Penvoerder van het project is IVN Natuureducatie, een van de initiatiefnemers van de Alliantie Schooltuinen.
Op de Internationale Dag van het Onderwijs, op 24 januari, staat het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) stil bij het belang van onderwijs voor de ontwikkeling van kinderen én voor de samenleving als geheel. De school is een centrale plek in het leven van kinderen en jongeren en vormt samen met ouders en de omgeving de pedagogische basis. Daarover lees je meer op de pagina’s van het NJi over het thema Sterke basis in en rond school.
Met een feestelijke kick-off op basisschool De Pionier in Maarssen is op 14 januari het officiële startsein gegeven voor de Koningsspelen 2026. Tijdens deze aftrap is de inschrijving voor scholen geopend en is het nieuwe thema onthuld: Iedereen Plezier. Inschrijven kan tot en met 1 maart 2026.
