Samen worden we sterker. Op deze nieuwspagina delen we de nieuwste updates, inspirerende ideeën en innovatieve oplossingen om jouw reis nog beter te maken. Van nieuwe cursussen tot praktijkvoorbeelden: ontdek hier alles wat je nodig hebt.
Heb jij zelf een mooi verhaal of een gouden tip? Laat het ons weten!
Hoe ga je in stappen naar een Gezonde School of een Gezonde Schoolkantine? Dat is het onderwerp van de gratis thematrainingen die het Voedingscentrum aanbiedt over de Gezonde School en de Gezonde Schoolkantine. De training is speciaal bedoeld voor Gezonde School coördinatoren en praktijkmedewerkers.
De Utrechtse gemeente Vijfheerenlanden werkt aan een voorstel om op basis van cofinanciering op alle basisscholen in de gemeente vakleerkrachten lichamelijk onderwijs aan te stellen. Op deze manier wil de gemeente gezonde leefstijl bij de basis aanpakken. Bovendien wil de gemeente inzetten op kwalitatief goed en voldoende bewegingsonderwijs.
Alle investeringen in sport en bewegen leveren maatschappelijke meerwaarde op. Dat wijst onderzoek van Rebel en Mulier Instituut uit, uitgevoerd in opdracht van het Kenniscentrum Sport. Het onderzoek werd gelanceerd tijdens de VSG werkconferentie.
Zo goed als alle scholen (98%) zijn (heel) positief over het EU-Schoolfruitprogramma. Dat blijkt uit de evaluatie over het schooljaar 2018-2019. In dat schooljaar deden bijna 3.000 basisscholen mee aan het programma. Tussen 2 en 13 september kunnen scholen zich inschrijven voor de editie van 2019-2020.
Groep 6-leerlingen van vier Apeldoornse basisscholen hebben deze week meegedaan aan de Obstakelrun van Jantje Beton. De Obstakelrun is een activiteit om met elkaar in beweging te komen en daagt kinderen uit tot avontuurlijk, educatief en prikkelend buitenspelen.
Regelmatig treft in de nieuwsberichten van Gezonde Leefstijl Op School interessante rapporten, publicaties en filmpjes aan. De redactie heeft deze nu voor u verzameld op een aparte landingspagina, waar ze per thema gerangschikt zijn.
Smartphones en tablets worden vaak gezien als bedreiging voor de sportdeelname van de jeugd. Vergelijking van sportdeelnamecijfers uit 2003 met die uit 2017 door het Mulier Instituut laat echter zien dat de sportdeelname bij de jeugd constant is gebleven.
De biodiversiteit van het waterleven in slootjes lijkt af te nemen. Daar waar die vorig jaar nog bijna ruim voldoende was (6,9) wijzen de voorlopige resultaten van het Citizens Science Slootjesonderzoek ditmaal op een score net boven de 6. Het Slootjesonderzoek werd gehouden tijdens de zesde editie van de Slootjesdagen, die van vrijdag 14 tot en met zondag 16 juni plaatsvonden.
Het merendeel van de ouders (55 procent) vindt dat er op de basisschool niet genoeg aandacht is voor sport en bewegen en zou dit graag anders zien. Dat blijkt uit een peiling van het Kenniscentrum Sport samen met Stichting Opvoeden.nl.
Het percentage kinderen met overgewicht is in Rotterdam hoger dan in andere grote steden in Nederland. Daarom is de gemeente Rotterdam in 2005 gestart met het actieprogramma Rotterdam Lekker Fit! Inmiddels blijkt deze aanpak succesvol. Er is stabilisatie in de stijging van het overgewicht bereikt en bij een aantal leeftijdsgroepen is zelfs een daling zichtbaar.
VeiligheidNL geeft op 12 september en 21 november 2 workshops over risicovol spelen voor professionals in het onderwijs en de kinderopvang.
Uit onderzoek onder ouders naar ‘buiten spelen in de wijk’ is naar voren gekomen dat 15% van de kinderen NOOIT buiten speelt. Dit vindt Jantje Beton alarmerend! “Deze kinderen die nooit buitenspelen lopen hierdoor het risico zich niet optimaal te ontwikkelen”, zegt Dave Ensberg-Kleijkers (directeur van Jantje Beton). “Buitenspelen is namelijk goed voor hun gezondheid, hun zelfvertrouwen, hun intellectuele ontwikkeling, de manier waarop ze met andere kinderen samenwerken en hun gevoel van geluk en welbevinden”.
De tweede ronde van de subsidie Jong Leren Eten voor scholen gaat open op 2 september 2019. Scholen in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en het middelbaar beroepsonderwijs kunnen zich hier nu al op voorbereiden en er rekening mee houden in hun jaarplanning.
Kunnen leerlingen uit de groepen 6, 7 en 8 online voldoende vinden over relaties en seksualiteit? Dat gaat Rutgers onderzoeken. Ook wil Rutgers weten aan wat voor soort informatie nog behoefte is.
Op 28 juni vindt ModderDag 2019 plaats. Het bedrijf Zandcompleet is opnieuw partner van de dag. Daarom stelt het twee maal een big bag speelzand beschikbaar voor scholen, kinderdagverblijven en buurtverenigingen.
Jongen, meisje of iets daartussenin, hoe zit het eigenlijk met gendernormen? Welke invloed hebben verwachtingen over jongens en meisjes op hoe we opvoeden? Werk je met jonge kinderen of ben je ouder en wil je hier meer over weten? Of misschien wil je wel uw inzichten delen? Kom dan naar de kennishub van de Alliantie Genderdiversiteit op 28 juni in Utrecht!
Hoe kun je Mindful Run en/of Mindful Walk technieken toepassen bij kinderen van 4-14 jaar? Dat leer je in de praktijkgerichte opleiding van 2 dagen van Mindful Run, een initiatief van Martijn Mensink en Dianne Schutmaat. De cursus wordt gegeven op donderdag 22 en vrijdag 23 augustus in Arnhem. Beide dagen van 10 uur ’s ochtends tot ongeveer vier uur ’s middags.
Het ministerie van VWS is op zoek naar (fysieke) oplossingen/concepten om sporten en bewegen in de openbare ruimte nog makkelijker, leuker en beter te maken. Specifiek voor de jongsten onder ons. Het gemiddeld aantal speeluren van een kind is de afgelopen 30 jaar namelijk drastisch gedaald van 15.000 naar 1.700 uur in 2015. Dat is geen goed nieuws, want het overgewicht onder kinderen neemt toe en de motorische vaardigheden nemen af. Initiatieven kunnen worden ingediend tot en met 27 mei 17.00.
Ruim 1200 scholen hebben zich gemeld om ondersteuning te ontvangen via het Ondersteuningsaanbod Gezonde School. De ondersteuning is bedoeld als stimulans om te gaan werken met de aanpak Gezonde School. Inmiddels hebben 853 scholen gehoord dat zij de ondersteuning toegekend hebben gekregen.
De helft van de Nederlandse kinderen beweegt veel te weinig. Dat blijkt uit de cijfers van de tweede Physical Activity Report Card. De Nederlandse 2018 Physical Activity Report Card voor kinderen en jongeren werd onlangs gepresenteerd tijdens het kennisevent Beweeg het Door in het Amsterdome.
Staatssecretaris Paul Blokhuis van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport heeft maandag 20 mei het eerste certificaat ‘Specialist Sportieve en Gezonde School’ uit. “Het is belangrijk dat er op basisscholen een specialist komt die kinderen helpt om gezond te leven en de omgeving waar de kinderen in opgroeien gezond maakt”, stelt Rinda den Besten, voorzitter van de PO-Raad.
De buurtsportcoach is niet meer weg te denken uit het gemeentelijk aanbod van sport en bewegen. Vrijwel iedereen is positief over de inzet en resultaten van de buurtsportcoach, zelfs al is het soms lastig deze concreet aantoonbaar te maken.
Suiker aan tomatensoep toevoegen om de zure smaak tegen te gaan. Dat mag in Gentse stedelijke crèches en scholen niet meer, op aandringen van ouders. Dat meldt de Belgische krant De Standaard.
Hoe jongeren omgaan met seksualiteit en welke keuzes ze maken, wordt sterk beïnvloed door de sociale omgeving waarin ze leven en de normen die gelden voor meisjes en jongens. De nadruk die vanuit de maatschappij gelegd wordt op individuele verantwoordelijkheid zorgt er voor dat de invloed van sociale normen en machtsverschillen, onzichtbaar worden. Problemen, zoals een ongeplande zwangerschap of seksueel geweld, leiden daardoor vaak tot zelfverwijt en schuldgevoelens. Dit blijkt uit het promotieonderzoek van Marianne Cense verbonden aan Rutgers, kenniscentrum seksualiteit, op basis van 174 diepte-interviews onder (migranten)jongeren. Ze promoveerde op 15 mei 2019 aan de Vrije Universiteit Amsterdam.
Hoe begeleid en stimuleer je als professional stapsgewijs anderen om meer te gaan bewegen? Met dat doel ontwikkelde Kenniscentrum Sport, in samenwerking met Panton, de Beweegcirkel.
Over het aanbod aan beweegactiviteiten in de kinderopvang en de mate waarin deze activiteiten zijn gericht op de ontwikkeling van beweegvaardigheden is nog veel onduidelijkheid. Het ontbreken van duidelijke richtlijnen voor het wenselijke beweegaanbod in de kwaliteitseisen van de kinderopvang leidt ertoe dat dit vaak niet wordt meegenomen in het beleid van de opvang en dat pedagogisch medewerkers hier niet structureel mee bezig zijn.
De Nederlandse Sportraad, de Onderwijsraad en de Raad voor Volksgezondheid en Samenleving adviseren om leerlingen in het primair, voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs twee keer per dag matig intensief te laten bewegen. Sporten en bewegen kunnen beter worden ingezet om het onderwijs zelf te dienen.
Welke mogelijkheden biedt het bos voor kinderen? Dat is het thema van de elfde IVN Conferentie Kind & Natuur, die op 22 november op landgoed Zonheuvel in Doorn plaatsvindt. De conferentie is bestemd voor leerkrachten, pedagogisch medewerkers, docenten, directies, schoolleiders, beleidsmedewerkers, natuurgidsen/educatief medewerkers, onderzoekers en ontwerpers.
Steeds meer scholen zetten mindfulness in tegen stress bij leerlingen. Wil je weten wat mindfulness doet voor de hersenen en dus kan betekenen voor je leerlingen? Kijk dan op 21 mei naar het webinar ‘Mindfulness en het effect op je brein’.
Voldoende en afwisselend spelenderwijs bewegen is belangrijk voor de ontwikkeling van jonge kinderen. Hoeveel precies weten we nog niet: de huidige Nederlandse beweegrichtlijnen geven geen advies voor kinderen jonger dan vier jaar. Er zijn landen die wel beweegrichtlijnen voor deze jongste doelgroep hebben. In dit artikel van Femke van Brussel-Visser van Kenniscentrum Sport lees je wat deze richtlijnen aanbevelen voor zitten, schermtijd, bewegen en slaap, en hoe je dit kunt stimuleren.
