Webinars Week van de Motoriek nu terug te kijken
Van 11 tot en met 14 november vond de Week van de Motoriek plaats. Tijdens de week waren er twee webinars die voor onderwijsprofessionals interessant zijn. De webinars zijn nu terug te kijken.
Samen worden we sterker. Op deze nieuwspagina delen we de nieuwste updates, inspirerende ideeën en innovatieve oplossingen om jouw reis nog beter te maken. Van nieuwe cursussen tot praktijkvoorbeelden: ontdek hier alles wat je nodig hebt.
Heb jij zelf een mooi verhaal of een gouden tip? Laat het ons weten!
Van 11 tot en met 14 november vond de Week van de Motoriek plaats. Tijdens de week waren er twee webinars die voor onderwijsprofessionals interessant zijn. De webinars zijn nu terug te kijken.
Scholen moeten meer doen om langdurige schooluitval te voorkomen. Betere registratie van afwezigheid moet hierbij helpen. Dat staat in het wetsvoorstel Terugdringen Schoolverzuim dat door staatssecretaris Mariëlle Paul van Onderwijs naar de Tweede Kamer is gestuurd.
Bloemenbureau Holland start samen met GreenBee Foundation, een stichting die zich inzet voor meer groen in klaslokalen, een experiment naar het effect van planten in de klas op het welzijn en de ontwikkeling van leerlingen. Tijdens het experiment krijgen basisschoolklassen verspreid door heel Nederland een les over planten en plantenverzorging. Ieder kind ontvangt een eigen plant en leert deze plant zelf te verzorgen.
2 december is de Internationale Dag van de Afschaffing van de Slavernij. Hoe praat je als docent in een groep met kinderen en jongeren over het slavernijverleden of het koloniale verleden? Het Nederlands Jeugdinstituut zet het op een rij.
Wil je kinderen op een uitdagende en vernieuwende manier leren hoe voedsel groeit? En kan jullie schoolplein een stuk groener? Dan is een IVN Voedselbosje iets voor jullie school. Kinderen ontdekken er eetbare planten met al hun zintuigen. Van het snoepen van verse bramen tot de frisse geur van munt. Gemeente Zwolle en IVN Overijssel bieden dit schooljaar één basisschool een gratis Voedselbosje aan.
Wil je graag starten met Schooltuinieren óf overweeg je dat? Dan is de Masterclass Starten met Schooltuinieren van de Alliantie Schooltuinen echt iets voor jou. Je doet gratis mee en leert alles over het waarom, hoe en wat van schooltuinieren.
Fietsersbond en Wandelnet bundelen hun krachten. Samen met JOGG en Kenniscentrum Sport & Bewegen werken ze aan een beweegvriendelijke schoolomgeving. JOGG-regisseurs, buurtsportcoaches, beleidsmedewerkers, scholen en betrokkenen die hiermee bezig zijn vinden op de website beweegvriendelijkeschoolomgeving.nl alles wat ze nodig hebben: handige tools, inspirerende succesverhalen en uitgebreide informatie. Daarmee zetten ze samen snel de eerste stappen richting een veilige en beweegvriendelijke schoolomgeving.
Bij kinderen zien we dat ze na hun 4e verjaardag steeds minder gezond gaan eten. Tieners eten en drinken zelfs het minst gezond vergeleken met alle andere leeftijdsgroepen. Dat blijkt opnieuw uit twee recente onderzoeken. Het Voedingscentrum stelt daarom de vraag hoe we de gezonde start kunnen vasthouden.
Het Nationaal Schoolontbijt heeft van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM) de erkenning ‘Goed Beschreven’ ontvangen. Deze erkenning benadrukt de kwaliteit en toegankelijkheid van het initiatief, dat zich inzet voor het bevorderen van gezonde ontbijtgewoonten onder basisschoolkinderen. De onafhankelijke beoordeling door praktijkbeoordelaars uit verschillende gezondheidsorganisaties onderstreept het belang van de interventie en de bijdrage aan de gezondheid van jonge kinderen.
De helft van de leerlingen van basisscholen en middelbare scholen poept (bijna) nooit op school-wc’s. Ze houden hun behoefte liever op, omdat ze de wc’s te vies vinden of de nodige privacy missen. Bijna de helft van de scholieren heeft klachten als gevolg van dat ‘ophoudgedrag’ (43%). Voor één op de zes van die leerlingen zijn de klachten zo ernstig dat ze een dokter moeten bezoeken. Dat blijkt uit onderzoek van de Maag Lever Darm Stichting (MLDS).
Op maandag 18 november begint de Week tegen Kindermishandeling. Onderwijsprofessionals spelen een belangrijke rol in het herkennen en ondersteunen van kinderen in een onveilige thuissituatie. Zij kunnen contact maken en in contact blijven met het kind. Maar hoe doe je dit in de praktijk? Het webinar ‘Laat me niet los’ op 20 november gaat hier dieper op in en is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het basisonderwijs en in de onderbouw van het voortgezet onderwijs.
Op bezoek bij een educatieboerderij, gastles rond een gezonde lunch, een bezoek aan de markt: de leerlingen van Christelijke Basisschool de Lichtboei in het Groningse Oostwold maakten op allerlei manieren kennis met gezond eten. Als afsluiting van deze thematische weken, werd er een Food Festival georganiseerd. Enkele ouders hielpen de leerkrachten met de organisatie hiervan. Wat werd er allemaal gedaan en hoe verliep dit achter de schermen? Jong Leren Eten zet het op een rijtje.
Van 11 tot en met 14 november is er de vijfde editie van de Week van de Motoriek. Naar aanleiding daarvan schreef Vincent van der Veen van IVN Natuureducatie onderstaande blog over het belang van buiten bewegen in de natuur voor de motoriek en de gezondheid van kinderen.
Dat je het aanleggen en onderhouden van een schooltuin niet even zomaar tussendoor doet, weet Charlotte Verhoeve, eigenaar van De Moestuin Juf en Tuinzaam, als geen ander. In haar negenjarige carrière als moestuincoach in de omgeving van Zeist en Utrecht zag ze het met enige regelmaat misgaan in de schooltuin. Charlotte deelt op de website van Alliantie Schooltuinen de lessen die zij en scholen leerden, zodat jij het anders kunt aanpakken.
Van 8 tot en met 15 november 2024 vindt de Week van de Mediawijsheid plaats. De themaweek staat de komende drie jaar in het teken van de digitale balans. In 2024 is het hoofdthema: gezond schermgebruik.
Werk jij met jonge kinderen en ben je benieuwd hoeveel beweging ze nodig hebben voor een goede gezondheid? De infographic van Kenniscentrum Sport & Bewegen met het beweegadvies voor 0-4 jarigen helpt je op weg. Deze infographic is onlangs vernieuwd en sluit nu beter aan op de wensen vanuit de praktijk. Wat er veranderd is, lees je in dit bericht.
Aanmelden voor de Duurzame Docent Verkiezing 2025 is vanaf nu mogelijk. De verkiezing is mogelijk gemaakt door de Coöperatie Leren voor Morgen, Teachers for Climate, NADO, Youth for Climate, Studenten voor Morgen, Meesters met Dromen, Duurzame PABO en SME.
Of je nu uitleg krijgt over een som, woord of een letter, ieder kind kent het gevoel: tijdens een dag lang stilzitten en luisteren in de schoolbanken onthoud je vaak maar de helft. Gelukkig is er een betere manier om informatie te verwerken, namelijk bewegend. Sterker nog, leren terwijl je beweegt, kent ontelbaar veel voordelen. Juf Ilva Kuijpers, leerkracht groep 1 en 2 op Basisschool SpringWijs in Delft, vertelt erover in een blog.
Schoolkinderen presteren vooral bij het rekenen beter als ze op school gezond lunchen en gevarieerd bewegen. Dat blijkt uit nieuw onderzoek op basis van data uit het Gezonde Basisschool van de Toekomst (GBT) project. Tijdens dat project werden twee keer per jaar lees- en rekentoetsen afgenomen. Nadat de wetenschappers eerder al aantoonden dat GBT inderdaad zeer positieve effecten heeft op de gezondheid en het gedrag van kinderen, is er nu ook gekeken naar de invloed op de schoolprestaties van kinderen. Met name op het vlak van rekenen zien de onderzoekers de resultaten gedurende vier jaar blijvend verbeteren.
Wat je kunt bereiken als je samenwerkt en je goed voorbereidt laat het Zeeuwse eiland Schouwen-Duiveland zien. Aankomend seizoen krijgen maar liefst vijftien basisscholen daar schooltuinonderwijs. Janneke Donkers van NME Schouwen-Duiveland (NME SD) ziet haar grote droom uitkomen. Janneke vertelt erover in een interview met Alliantie Schooltuinen.
‘Schooltuin inclusief onderwijs’ in de gemeente Lingewaard is in de categorie maatschappelijke initiatieven winnaar geworden van de Steenbreektrofee 2024. De winnaars van de prijzen werden bekendgemaakt tijdens de Nationale Groendag die dit jaar op 10 oktober in Eindhoven werd gehouden.
De gemeente Amsterdam wil dat in 2030 alle basisscholen werken met een Dynamische Schooldag. Daarbij bewegen kinderen minimaal 60 minuten per dag.
Het Researchteam van Wageningen Universiteit, dat zich bezighoudt met Smaaklessen, is op zoek naar Turkse ouders met kinderen in groep 3 tot en met 8 voor een onderzoek naar ouderbetrokkenheid. Het doel is om te leren hoe ouders betrokken zijn bij voedingsprogramma’s op de basisschool van hun kind en om de mening van de ouders daarover te weten.
Aandacht voor genderdiversiteit en seksuele diversiteit op school is van groot belang. Onderzoeken laten keer op keer zien dat lhbti+-leerlingen zich minder veilig voelen op school en vaker worden gepest dan heteroleerlingen. Ook neemt de acceptatie van homoseksualiteit onder jongeren af. Daarom is het juist nu belangrijk om hierover met elkaar in gesprek te gaan, vindt Melissa, beleidsadviseur bij School & veiligheid. En school is daar volgens haar bij uitstek de plek voor.
Nederlandse peuters eten over het algemeen gezond. Pubers eten juist het ongezondst van alle leeftijdsgroepen. Dat blijkt uit de Gezondheidsenquête en Leeftijdsmonitor 2023 van het CBS. De resultaten zijn ook van belang voor onderwijsprofessionals.
Als je in het primair, voortgezet of gespecialiseerd onderwijs blijvend wilt werken aan het welbevinden van leerlingen en het schoolteam, kan het organiseren van een studiedag daarover een belangrijke stap zijn. Maar wat laat je op zo’n studiedag aan bod komen? Wat vraagt extra aandacht? En vooral; hoe zorg je ervoor dat de dag effectief is en een vervolg krijgt? In de nieuwe ‘Handreiking Studiedag organiseren’ van Trimbos-instituut en Pharos vind je tips, inspirerende voorbeelden, en ervaringen van onderwijsprofessionals om je daarbij op weg te helpen.
Met de stoplichtmethode kunnen leerkrachten gedragsregels met de kleuren rood, oranje en groen duidelijk maken in de klas. Leerlingen vertonen met die aanpak meer taakgericht en minder storend gedrag. Dit geldt voor leerlingen van verschillende leeftijden en in verschillende onderwijssettings. Het lijkt belangrijk om de stoplichtmethode zorgvuldig te introduceren en te bespreken met de leerlingen. Dat zijn de voornaamste bevindingen van de Kennisrotonde.
Wat is de invloed van sociale media op pesten en roddelen en wat kun je mee als school? Daarover schreef Loïs Gampierakis, medewerker Adviespunt & Inhoudelijk medewerker sociaal veiligheidsbeleid bij School & Veiligheid, onderstaand blog.
Steeds meer scholen en BSO’s stappen over op een feestbeleid. Om dit te stimuleren kunnen de feestkaartjes gratis gedownload worden via de website Wie jarig is viert feest.
Van 11 tot en met 14 november is er de Week van de Motoriek. Tijdens de week zijn er twee webinars die voor onderwijsprofessionals interessant zijn.