Hoe vertaal je het landelijke curriculum naar onderwijs dat werkt binnen jouw school? Niet volgens één vaste aanpak, maar door voort te bouwen op wat er al gebeurt in de school: samen bewegen, keuzes maken, richting bepalen en het gesprek voeren over wat belangrijk is voor jullie leerlingen en onderwijs.
Ben jij op zoek naar meer kennis over het vak rekenen en wiskunde en wil jij het reken-wiskundeonderwijs op jouw school verbeteren en verder ontwikkelen? In deze post-HBO opleiding Rekencoördinator/specialist ontwikkel jij jezelf tot rekencoördinator/specialist binnen jouw team.
Onderzoek wijst uit dat een strikt programmagerichte werkwijze en testen bij jonge kinderen niet werkt. Jonge kinderen leren door te spelen, experimenteren en te onderzoeken. Dat vraagt een spelgericht curriculum met aandacht voor autonomie van het kind.
Graag nodigen we je uit voor het Koffiemoment, waarin we informatie delen over het collectieve zij-instroomtraject in het primair en gespecialiseerd onderwijs in de regio Midden-Brabant. We gaan onder andere in op: het selectietraject, de arbeidsvoorwaarden, het oriëntatietraject en het voortraject.
