Webinar | Trauma-Geïnformeerd Lesgeven in een Moderne Klas (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Beschrijving

Laten we even stilstaan bij deze alarmerende realiteit: meer dan 2 op de 3 kinderen in de Verenigde Staten maakt vóór hun 18e een traumatische gebeurtenis mee. Onze leerlingen, vanaf hun geboorte tot aan het moment dat ze onze middelbare school verlaten, zullen waarschijnlijk te maken krijgen met tragedie, verlies, verwaarlozing of misbruik — en de sociale, emotionele, academische en neurologische gevolgen zijn vaak zichtbaar in onze klaslokalen. Leraren spelen een integrale rol in trauma-geïnformeerde zorg, maar de meesten van ons hebben geen speciale opleiding gehad in het begrijpen van de impact van trauma of in voortdurende professionele ontwikkeling in trauma-geïnformeerde lespraktijken. Bovendien is de meerderheid van de publicaties over jeugdtrauma en trauma-geïnformeerde zorg geschreven voor professionals in de geestelijke gezondheidszorg en niet voor docenten.

Een model ter ondersteuning van leerlingen

The Modern Classrooms Project werd opgericht door docenten die hun onderwijs en klascultuur responsiever wilden maken voor de behoeften van alle leerlingen, waaronder degenen die jarenlang met toxische stress te maken hadden gehad. Het onderwijskundige model van Modern Classrooms leent zich uitstekend voor trauma-geïnformeerde lespraktijken, vooral op het gebied van:
Het gevoel van verbondenheid van leerlingen
Opnieuw focussen na een triggerende gebeurtenis
Ondersteuning van de cognitie
Het opbouwen van executieve functies

Dit webinar en de bijbehorende gids onderzoekt specifieke gevolgen van trauma voor de neurologische ontwikkeling van een kind en biedt concrete lesstrategieën die docenten van Modern Classrooms in hun klaslokalen kunnen toepassen.