Webinar | Stress Bij Studenten Verminderen, Vaardigheid per Vaardigheid: het Gaat Niet Alleen om Theorie

Facilitator

1. Phyllis Fagell
Consulent Landon School

Phyllis L. Fagell, LCPC, is therapeut bij The Chrysalis Group, Inc., adviseur bij Landon School en journalist. Ze is de auteur van Middle School Matters (Hatchett, 2019), Middle School Superpowers (Hatchett, 2023) en The Wonder Box (beschikbaar mei, 2025). Phyllis is ook medeoprichter van de Social Playbook App.

2. Patricia Gagnon

Beschrijving

In deze tijd van het jaar is het makkelijk om het gevoel te hebben dat gestreste leerlingen gewoon een gegeven zijn en dat de enige hoop op een reset een zomervakantie is om in de herfst rustige, gesettelde leerlingen in te luiden. Het is ook verleidelijk om aan te nemen dat emotioneel overspannen studenten het werkterrein zijn van deskundige clinici. In feite kunnen veel stressfactoren onder controle worden gehouden als studenten gewapend zijn met essentiële sociale vaardigheden. Ongeacht je rol met studenten - directeur welzijn, counselor of docent in de klas - dit webinar biedt strategieën om je studenten te helpen eenzaamheid, uitstelgedrag, sociale vaardigheden, zelfregulatie en een heleboel andere veelvoorkomende stressfactoren onder controle te krijgen. Als je dergelijke strategieën toepast met leerlingen in een kleine groep, één-op-één of als onderdeel van je algemene praktijk in de klas, verminder je de stress voor zowel leerlingen als personeel en maak je het werk van opvoeders makkelijker in plaats van moeilijker. Wacht niet tot de herfst - stuur je leerlingen (en jezelf) op zomervakantie met de vaardigheden die ze nodig hebben om stress af te wenden!

Duur

1 uur