Webinar | Strategieën die Verbinding en Empathie Opbouwen met Kinderen Door Gebruik te Maken van de Kracht van het Perspectief Nemen

Begeleider

Jacky Howell
Jacky Howell, MA werkt al meer dan 40 jaar in de vroegschoolse educatie. Ze heeft gewerkt als leerkracht, beheerder van kinderopvang met meerdere locaties, leider van professionele ontwikkelingsorganisaties en trainer. Ze is nu een materiedeskundige die haar expertise en ervaringen deelt met leerkrachten en directeurs van jonge kinderen in doorlopende professionele ontwikkelingsprojecten op lange termijn. Jacky is een van de meest duurzame en productieve keynote sprekers en conferentiepresentatoren van het land. Ze is een moderne versie van Bev Bos, een van haar uitzonderlijke mentoren die haar werk beïnvloedt, Als auteur heeft Jacky een column geschreven in NAEYC's Teaching Young Children. en is de hoofdauteur van een NAEYC boek, Rituals and Traditions: Fostering a Sense of Community in Preschool.

In de voorschoolse programma's en gemeenschappen richten we ons vaak op de vaardigheden vriendelijkheid en empathie als een manier voor kinderen om zich te verbinden met anderen op een zorgzame, positieve manier. Maar een vaardigheid die vaak over het hoofd wordt gezien, is perspectief nemen. "Perspectief nemen" verwijst naar het vermogen om een situatie te begrijpen en te bekijken vanuit het standpunt van een ander, met inbegrip van hun gedachten, gevoelens en ervaringen en zonder rekening te houden met onze eigen gedachten, gevoelens en ervaringen. Het gaat verder dan empathie, want het gaat niet alleen om het begrijpen van iemands emoties, maar ook om het begrijpen van hun redenering en standpunt. Deze sessie focust op hoe we de groei van kinderen in deze vaardigheden kunnen ondersteunen, met specifieke voorbeelden die kunnen worden gedeeld in programma's voor jonge kinderen en met gezinnen.

Deze sessie wordt gegeven door Jacky Howell, MA die co-auteur is van het pas verschenen boek Reflection, Perspective-Taking and Social Justice: Stories of Empathy and Kindness in the Early Childhood Classroom"

Doelstellingen
- Deelnemers krijgen informatie over het nemen van perspectieven en hoe dit in verband staat met empathie en vriendelijkheid.
- Deelnemers ervaren een breed scala aan ideeën, strategieën en voorbeelden die kunnen worden gebruikt in hun programma's en gedeeld met gezinnen.