Webinar | Inleiding tot Executieve-Functioneringsvaardigheden bij Kinderen en Tieners

Begeleider

Lori Benson Adams, MEd, is een onderwijsinterventie specialist en eigenaar van Breakthrough Learning Solutions in Atlanta, Georgia. Ze heeft meer dan 35 jaar ervaring met leerlingen die problemen hebben met hun zintuigen, leren, gedrag en executieve functies. Lori geeft nationale lezingen voor een publiek van ouders, therapeuten en opvoeders. Ze staat bekend om haar direct praktische informatie en rijkdom aan kennis en bronnen.

Inleiding tot Executieve Functioneringsvaardigheden bij Kinderen en Tieners

Onze executieve vaardigheden (EF) stellen ons in staat om dagelijkse gedachten en handelingen te plannen, organiseren, managen en beoordelen. Deze vaardigheden zijn een integraal onderdeel van het dagelijkse en academische leven, maar zijn vaak zwak bij leerlingen met zintuiglijke uitdagingen zoals ASS en ADHD. Indicatoren van een slechte EF ontwikkeling zijn onder andere het onvermogen om impulsen te controleren, gedrag te remmen, gedachten, emoties en taal te organiseren en regels op te volgen. Deze 2 uur durende cursus geeft een overzicht van EF-vaardigheden, hoe ze zich ontwikkelen, wie risico loopt en hoe zwakke gebieden direct kunnen worden aangepakt.

Opmerking: In 2020 heeft AOTA haar goedkeuringsproces herzien en alle cursussen 5 jaar lang goedgekeurd. Deze oorspronkelijk goedgekeurde cursus wordt ter goedkeuring voorgelegd via het nieuwe proces van AOTA. Na goedkeuring wordt het ID# van de PD-activiteit opgenomen in de AOTA-banner in de banner voor permanente educatie.

Leerresultaten

1. Definieer uitvoerende functievaardigheden en noem zes vaardigheden die onder de overkoepelende definitie vallen.
2. Identificeer de neurologische en ontwikkelingscomponenten van de ontwikkeling van EF-vaardigheden.
3. Veel voorkomende bijkomende aandoeningen noemen die een slechte ontwikkeling van het executief functioneren verergeren.
4. Formele evaluaties, beoordelingsschalen en checklists noemen die veel worden gebruikt om de behoeften van kinderen op het gebied van EF te beoordelen.
5. Zes sleutelvaardigheden noemen die nodig zijn om EF bij kinderen aan te pakken.

Studiepunten

0.2 CEU's.

Er kunnen studiepunten beschikbaar zijn voor deze cursus en dit kan per land of instelling verschillen. Controleer bij Sensational Brain of je hiervoor in aanmerking komt.