Webinar | Het kind volgen - Gepresenteerd Door Amelia Cobb
Niet beschikbaar
- Dit product is beschikbaar in:
- Verenigde StatenBezoek website
Wat kunnen leerkrachten leren door zichzelf te positioneren als facilitators, in plaats van leiders, van het leren van het kind? Wat kunnen kinderen leren door hun eigen kleren te maken?
In dit gesprek deelt Amelia Cobb inzichten van een door kinderen geleid duurzaam modeproject dat zinvolle leermogelijkheden genereerde voor kinderen, leerkrachten en de bredere schoolgemeenschap.
Tijdens de Montessori East Sustainable Fashion Show ontwikkelden de kinderen een ecologisch bewustzijn door creatief en duurzaam na te denken over mode en leerden ze waardevolle vaardigheden en technieken om kleding te upcyclen en een tweede leven te geven. Hierdoor zagen de kinderen zichzelf als creatieve actoren die een duurzamere toekomst vorm konden geven. Verder stelde dit project de kinderen in staat om te experimenteren met zelfexpressie door kleding te maken. Ze namen deel aan workshops met Megan Hanson, een plaatselijke textielkunstenares en technicus van de UNSW, die hen in staat stelde om te experimenteren met stoffen als middel voor zelfexpressie.
Door deze duurzame modeshow als casestudy te gebruiken, laat Amelia de kracht zien van door kinderen geleid leren bij het genereren van authentieke en betrokken educatieve ervaringen.
Webinar | Het kind volgen - Gepresenteerd Door Amelia Cobb
- Gratis
Het CREATE Centre aan de Universiteit van Sydney is een plek voor onderzoek. Het laat zien hoe kunst en creativiteit helpen bij leren, gezondheid en je goed voelen. Je kunt hun video's en webinars hier bekijken.
Prijs en verzendkosten zijn indicatief. Klik op de koopknop om de exacte prijs te zien.
Praktische lesmaterialen en inspiratie. Kinderen voorbereid op de toekomst.
Meld je aan voor onze nieuwsbrief en ontvang ons gratis e-book met lesideeën en onderwijsinzichten voor je onderwijspraktijk en professionele ontwikkeling.
