Webinar | Gehechtheid en Trauma Trainingsprogramma

Dit Attachment en Trauma Trainingsprogramma biedt scholen de tools die ze nodig hebben om zich bewust te worden van gehechtheid en trauma. Zo kunnen ze een positieve leeromgeving creëren.

- Levering: Dit kan worden gegeven als een F2F sessie gedurende 1,5 dag of als een webinar met uw team en onze experts.
- Ook inbegrepen: Een deskundige, ervaringsdeskundige tutor wordt toegewezen, plus toegang tot alle aanvullende programmamiddelen.

Overzicht van het Attachment and Trauma Training Programma

Dit Attachment and Trauma Training Programma biedt scholen de tools die ze nodig hebben om zich bewust te worden van gehechtheid en trauma. Zo creëren ze een positieve leeromgeving. Bovendien wordt het geleid door ervaren gehechtheids- en traumaspecialisten. De cursus bevat ook praktische strategieën om het personeel te helpen beter te begrijpen. En manieren om kwetsbare kinderen met trauma en onvervulde gehechtheidsbehoeften te ondersteunen.

Deze Gehechtheids- en Traumacursus voor de hele school helpt de aanwezigheid te verbeteren en uitsluitingen te verminderen. Bovendien verhoogt het de academische betrokkenheid en stelt het kinderen in staat om hun volledige potentieel te bereiken. Bovendien krijgen leerkrachten en ander personeel meer vertrouwen in het aanpakken van en omgaan met gehechtheids- en traumagerelateerde problemen in het onderwijs. Daardoor verbeteren de relaties binnen de hele schoolgemeenschap.

Dit trainingsprogramma, dat wordt aangeboden via twee persoonlijke sessies of een reeks virtuele webinars, kan worden aangepast aan de individuele behoeften en het budget van uw school. Er wordt ook een vervolgplanningsbijeenkomst voor het hogere managementteam georganiseerd, waar alle medewerkers toegang krijgen tot online cursussen ter ondersteuning van de persoonlijke sessies.

Trainers voor dit programma zijn onder andere: Sheila Mulvenney - voormalig hoofd van een virtuele school en auteur van 'Barriers to Learning'. Ook Alun Rees - ex-hoofd van een virtuele school en beleidsadviseur voor de NAVSH en auteur van het handboek voor virtuele scholen. Ook Andrew Russell - ex-virtuele schoolhoofd van verschillende Londense virtuele scholen.

Doelstellingen van het Attachment and Trauma Training Programma

- Meer inzicht krijgen in de rol van gehechtheid en trauma in het onderwijs van kinderen en strategieën om beter in te spelen op hun behoeften
- Het aantal uitsluitingen van school verminderen en de aanwezigheid van kwetsbare kinderen verbeteren
- De educatieve vooruitgang en het welzijn van kwetsbare kinderen verbeteren
- Het vertrouwen en de vaardigheden van leerkrachten en medewerkers ontwikkelen om trauma en gehechtheid aan te pakken
- Effectieve benaderingen identificeren om gehechtheid en trauma in scholen aan te pakken