Lesreeks | Een Habitat Ontwerpen in de Klas Zodat Planten en Dieren Kunnen Samenleven

Deze ontwerpuitdaging geeft kinderen de kans om zich in te leven en hun kennis en ervaring te gebruiken om een klaslokaalhabitat te ontwerpen waar alle planten en dieren van hun klaslokaal het best naast elkaar kunnen bestaan. Nadat ze zich hebben ingeleefd in de dieren, planten en mensen, krijgen de leerlingen de tijd om zelfstandig te werken en samen te werken in kleine teams om te brainstormen en vervolgens een prototype te maken van een habitat die naast elkaar kan bestaan. Tijdens dit proces oefenen de leerlingen hun luister- en spreekvaardigheid. De teams delen hun uiteindelijke prototype met de klas (nu inwonende dier/plant experts) voor feedback. De klas stemt over welk habitatprototype ze gaan bouwen voor de klas.