Lesmethode | Kleine Wezens, Grote Taken: De Beestjes Die Voedsel Mogelijk Maken (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Beschrijving

Een praktische wetenschapsmodule voor groep 1 t/m 5 die leerlingen helpt onderzoeken hoe bodem, insecten, bestuivers en reducenten gezonde ecosystemen en voedselgroei ondersteunen. Via activiteiten zoals Soil Safari, Pollinator Parade en Compost in a Bottle onderzoeken leerlingen nutriëntenkringlopen, bestuiving en compostering, terwijl ze observatie-, modellerings- en kritischdenkvaardigheden opbouwen. De lessen verbinden wetenschappelijke concepten met milieubewustzijn in de echte wereld en stimuleren nieuwsgierigheid naar de natuur. De module is afgestemd op de NGSS-standaarden en ondersteunt onderzoekend leren met boeiende experimenten, discussies en gezamenlijke onderzoeken.

Standaard

Kleuterklas
K-LS1-1: Gebruik waarnemingen om patronen te beschrijven van wat planten en dieren (inclusief mensen) nodig hebben om te overleven.
K-ESS2-2: Ontwikkel een argument voor hoe planten en dieren de omgeving kunnen veranderen om in hun behoeften te voorzien.
K-ESS3-1: Gebruik een model om relaties weer te geven tussen de behoeften van planten en dieren en hun omgeving.

Groep 1
1-LS3-1: Doe waarnemingen om op bewijs gebaseerde beschrijvingen te maken dat jonge planten en dieren op hun ouders lijken, maar niet precies hetzelfde zijn.

Groep 2
2-LS2-1: Plan en voer een onderzoek uit om te bepalen of planten zonlicht en water nodig hebben om te groeien.
2-LS2-2: Ontwikkel een eenvoudig model dat de functie nabootst van een dier bij het verspreiden van zaden of het bestuiven van planten.
2-LS4-1: Doe waarnemingen van planten en dieren om de diversiteit van leven in verschillende habitats te vergelijken.

Groep 3
3-LS1-1: Ontwikkel modellen om te beschrijven dat organismen unieke en diverse levenscycli hebben, maar allemaal geboorte, groei, voortplanting en dood gemeen hebben.

Groep 4
4-LS1-1: Ontwikkel een argument dat dieren interne en externe structuren hebben die overleving, groei, gedrag en voortplanting ondersteunen.
4-ESS3-2: Genereer en vergelijk meerdere oplossingen om de impact van natuurlijke processen op aarde op mensen te verminderen.

Groep 5
5-LS2-1: Ontwikkel een model om de verplaatsing van materie tussen planten, dieren, reducenten en de omgeving te beschrijven.