Lesidee | Tabak Yucks

Doelstellingen

De leerling kan:
- de negatieve bijwerkingen van tabaksgebruik op het menselijk lichaam opnoemen en beschrijven
- de korte- en langetermijneffecten van tabaksgebruik illustreren door een personage te tekenen dat de gevolgen van tabaksgebruik uitbeeldt
- anderen aanmoedigen om tabaksgebruik te vermijden

Materialen

- Posterpapier per leerling of per 2 leerlingen
- Benodigdheden voor kleuren
- Tabak Yucks dia's/presentatie
- Sprekers
- Aantekeningen Tabak Yucks

Stappen

- Vraag de leerlingen "Wat is er zo 'vies' aan tabak?" Leid ze in de richting van
de negatieve bijwerkingen op het lichaam.
- Dia 2 Laat hen de video "Mythe of feit" op YouTube zien.
- Vraag de leerlingen of ze een van de mythen geloven
- Dia 3 Vraag voordat je elk van de drie video's bekijkt:
- Wat maakt iemand gezond of ongezond? Maakt roken iemand gezonder of minder gezond?
- Wat gebeurt er met de longen als iemand rookt? Waar gaat de rook naartoe als iemand rook van een sigaret inademt? Welke chemische stof veroorzaakt de meeste donkere verkleuring in het lichaam?
- Waarschuwing! De video over de longen kan als grafisch worden beschouwd omdat het varkenslongen toont die door rook zijn aangetast. Bekijk de video's voor de les om te bepalen of ze geschikt zijn voor de leeftijd.
- Wat is verslaving? Waaraan kun je verslaafd zijn als het niet illegaal is?
- Dia 4 Bespreek enkele van de belangrijkste bijwerkingen van tabaksgebruik. Laat de leerlingen tijdens het doornemen van de lijst aantekeningen maken op de pagina "Aantekeningen over tabak".
- Leg uit dat sommige negatieve bijwerkingen meer komen door het roken/pruimen van tabak. Vraag waarom ze dat denken Voorbeeld: Kauwtabak trekt door de mond en het tandvlees en kan dat gebied meer aantasten dan roken alleen. Of het roken van een sigaret kan slecht zijn voor je longen vanwege het inademen van de met chemische stoffen gevulde rook.
- Dia 5 Bekijk de afbeeldingen van de effecten op het lichaam van het roken/pruimen van tabak.
- Waarschuwing! Ook dit kan te grafisch zijn voor sommige leerlingen en leeftijdsniveaus. Bekijk ze voor de les en gebruik wat helpt bij het begrijpen.
- Dia 6 en 7 "Tabaksproject"
- Leg uit dat ze de negatieve bijwerkingen van tabak gaan uitbeelden door een personage te tekenen en op te sommen wat er met het lichaam gebeurt.
- Ze moeten een titel of naam toevoegen, een beschrijving van wat er gebeurt en het netjes maken.

Ga voor meer informatie naar de Health Smart Virginia website.