Lesidee | Laten we Schoonmaken!

Een les over computational thinking

In Let's Clean! gebruiken leerlingen design thinking en computational thinking om een kamer schoon te maken. In deze blended learning-les leren leerlingen hoe ze een taak kunnen opdelen in onderdelen met behulp van decompositie om de algemene taak van het schoonmaken van een kamer te voltooien. Leerlingen krijgen vervolgens de kans om na te denken over de volgorde waarin deze stappen werden uitgevoerd en hun kennis toe te passen op een andere taak.

Leerdoelen

- Leerlingen gebruiken decompositie om samen het probleem van het schoonmaken van een kamer op te lossen.
- Leerlingen passen het geleerde toe door de stappen die nodig zijn om een kamer schoon te maken in volgorde te zetten.

Wat Heb Je Nodig

Hands-On
- Laten we schoonmaken! (Presentatie)
- Rommelige kamers 4 hoeken (Leerlingenmateriaal)
- Laten we schoonmaken! Brainstormen (Hulpmiddel voor studenten)
- Exit Ticket voor volgordebepaling (Hulpmiddel voor leerlingen)
- Laten we schoonmaken! Digitaal (Hulpmiddel voor studenten)
- Laten we schoonmaken! Knippen en sorteren (alternatief hulpmiddel voor leerlingen)

Minds-On
- Computationeel denken
- Problemen identificeren
- Problemen oplossen

Verken

Leerlingen werken in kleine groepjes om te begrijpen hoe decompositie helpt om taken op te splitsen in kleinere stappen, waardoor het makkelijker wordt om grote taken te voltooien. Leerlingen kunnen deze les digitaal of analoog volgen, afhankelijk van de beschikbare technologie, maar het is aanbevolen dat ze toegang hebben tot een apparaat.

Reflecteren

Hoe kunnen we een vriend uitleggen wat we hebben gedaan?
Hoe kunnen we decompositie gebruiken om andere problemen aan te pakken dan het schoonmaken van een kamer of klaslokaal?

Verder Gaan

Voor leerlingen
- Laat leerlingen Asher's kamer meer in detail ordenen, zoals zijn kleren ordenen in schoenen, shirts, broeken en kleuren. Dit kan ook gedaan worden met zijn speelgoed. Ze kunnen worden onderverdeeld in boeken, knuffels en meer.
- Laat leerlingen een informatieve tekst schrijven met de titel "Hoe maak je je kamer schoon?
- Nodig de conciërge van de school uit om met de klas over hun werk te praten. Laat ze hun routines delen en hoe ze de klaslokalen op een systematische manier schoonmaken. De conciërge kan ook vertellen wat leerlingen aan het eind van de dag kunnen doen om ervoor te zorgen dat de conciërges hun werk goed kunnen doen.

Voor leerkrachten
- Als er geen computers beschikbaar zijn voor de leerlingen, kun je de Let's Clean! Knip & Sorteer als alternatief hulpmiddel voor leerlingen. De leerlingen kunnen de voorwerpen handmatig naar de juiste plek brengen.
- Leerlingen die niet goed weten waar ze moeten beginnen, kunnen zich op één deel van de kamer tegelijk richten, zoals het ordenen van het speelgoed.