Lesidee | Beelden van het Verleden - Paleontoloog: Graaf een Bloem op (Fossiel)

Tijdens deze activiteit leren je leerlingen hoe de ontdekking van een enkel oud bot leidde tot de ontwikkeling van een van 's werelds belangrijkste fossielenbanken. Op deze vindplaats zijn meer dan zestig mammoeten geïdentificeerd.

Samenvatting van de Les

Je leerlingen zullen ook een activiteit voltooien waarin ze leren dat fossielen heel kwetsbaar zijn en dat er uiterst voorzichtig te werk moet worden gegaan bij het opgraven van de fossielen.

Tijdsbesteding

50 minuten

Inleidende Activiteit

Introduceer de activiteit door de volgende videoclips te bekijken, die de vindplaats, de jacht en de toevallige ontdekking van de eerste botten bij The Mammoth Site of Hot Springs, South Dakota beschrijven (bekijk alle of sommige videoclips afhankelijk van de tijd).

Mammoth Site (diepgaande video van 12 minuten)
- George Hanson en zijn zoon Dan Hanson beschrijven het vinden van de botten.
- Dr. Agenbroad, hoofdwetenschapper/locatiedirecteur, beschrijft de oorspronkelijke verkenning van de vindplaats.
- Landscapes of South Dakota (video van 1 minuut waarin de Mammoth Site wordt beschreven).
- Dakota paden: De eerste jagers en boeren van South Dakota

Bespreek de kwetsbaarheid van fossielen en het belang van zorgvuldig opgraven bij het verwijderen/conserveren van elk exemplaar.
- PBS Leermedia: Bronnen over archeologie

Leeractiviteiten

Leerlingen hebben hulp nodig bij het begrijpen van het nauwgezette en vervelende proces van het verwijderen van opvulling/materiaal van en rond een fossiel. Tijdens deze activiteit graven je leerlingen een bloem op zonder een deel van de bloem te beschadigen.

Verzamel de onderstaande materialen:
1. Vulmateriaal zoals zand of losse aarde
2. Pan/container
3. Bloemen
4. Gereedschap (voorbeelden hieronder)
- Lepels
- Tandenstokers
- Borstels
- Bekers
- Enz.

Werkwijze:

1. Fotografeer en documenteer de conditie van elke bloem.
2. Zet elke pan klaar voor de leerlingen (groepeer de leerlingen als je weinig materiaal hebt).
3. Begraaf de bloemen voorzichtig zonder ze te beschadigen. Er zijn twee foto's die het proces tonen.
4. De vulling moet de bloemen volledig verbergen.
5. Daarna wordt gereedschap gebruikt om de bloem te verwijderen zonder hem te beschadigen.
6. Vergelijk de opgegraven bloem met de foto die gemaakt is voordat de bloem bedekt werd met zand. Afhankelijk van de leeftijd van de leerlingen moeten er punten worden afgetrokken voor schade aan de bloem.

Voor meer informatie, bezoek de PBS LearningMedia website.