Lesvolgorde | Activiteit Teambuilding

Les/onderwerp: TEAMWERK!
Onderwerp: Elementaire begeleiding, schooladvieslessen
Doelgroep: 3e t/m 6e klas
Auteur: Loyce Ellingrod
Lesbeschrijving: Deze les is voor basisschoolleerlingen van groep 3-6. De activiteiten zijn gericht op samenwerking, het aanmoedigen van communicatie, teambuildingvaardigheden en participatie. De unit bevat 4 lessen met een reflectie werkblad aan het einde. Deze kunnen worden gebruikt in klaslokalen, groepsbegeleiding, lunchgroepen of begeleidingslessen.

Leerdoelen/Resultaten:

- Leerlingen definiëren teambuildingvaardigheden en wat teamwork is.
- Leerlingen nemen deel aan verschillende teambuildingactiviteiten.
- De leerlingen demonstreren het gebruik van bemoedigende woorden met hun teamleden.
- De leerlingen demonstreren persoonlijke veiligheid bij het deelnemen aan activiteiten.
- De leerlingen bepalen waarom luistervaardigheden nodig zijn voor effectief teamwerk.

Planning Leerkracht

- Benodigde apparatuur/materialen: computer, tv of smartboard; whiteboard, markers, benodigdheden voor verschillende spelletjes (bekijk de activiteit van elke dag)
kleurpotloden, wit papier 8x11, werkblad
- Benodigde tijd voor de les: 4-5 dagen-- sessies van 30 minuten

Instructieplan

Inleiding: Laat de leerlingen met elleboogpartners of toegewezen partners alle "teams" opnoemen die ze kennen. Als groep delen ze hun lijsten. Hoe weten ze dat dit "teams" zijn? Schrijf op het bord 5 kenmerken van een team (bijvoorbeeld: meer dan 1 persoon, gemeenschappelijk doel, samenwerken om een spel te winnen, elkaar helpen, enz.)

Ga voor meer informatie naar de website van OER Commons.