E-book | Sensory Smart Classrooms Creëren door Jamie Chaves & Ashley Taylor (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Prijzen

Oorspronkelijke prijs: £27,99

De vermelde prijs betreft een eenmalige betaling. Voor dit e-book zijn andere prijsopties beschikbaar:

• Huurperiode van 6 maanden: £15,40
• Huurperiode van 12 maanden: £18,20

Eventuele toepasselijke omzetbelasting wordt tijdens het afrekenen berekend. Voor meer informatie kunt u de website van Routledge bezoeken.

Het creëren van zintuiglijke slimme klaslokalen

Een praktische gids voor leerkrachten

Door Jamie Chaves, Ashley Taylor

Creating Sensory Smart Classrooms laat leerkrachten kennismaken met de grondslagen van sensorische verwerking en biedt hulpmiddelen om tegemoet te komen aan de grote verscheidenheid aan sensorische behoeften in elke klas. Dit uitgebreide handboek helpt lezers de neurobiologie achter sensorische verwerking en regulatieproblemen te begrijpen, te herkennen wanneer een leerling over- of onderprikkeld is en verschillende zintuiglijke inputs te integreren in de schoolomgeving. Praktische en toegankelijke hoofdstukken bevorderen het begrip van hoe sensorische verwerking gedrag in de klas beïnvloedt en hoe beschermende relaties, gecombineerd met sensorische strategieën, de regulatie van leerlingen positief beïnvloeden voor betere leerresultaten. Vol met nuttige voorbeelden is dit essentiële lectuur voor leerkrachten die de kennis en vaardigheden willen ontwikkelen die ze nodig hebben om zintuiglijk intelligente omgevingen te ontwerpen die alle leerlingen ondersteunen.

Inhoudsopgave

1. De basis leggen voor leren met sensorische verwerking
2. Het verband tussen sensorische verwerking, regulatie en relaties
3. Het herkennen van een stoornis in de sensorische verwerking in de schoolomgeving
4. Het visuele systeem
5. Het auditieve systeem
6. Vestibulair systeem
7. Het tastsysteem
8. Het proprioceptieve systeem
9. Het smaak-, reuk- en interoceptieve systeem
10. Houdingsstabiliteit en praktijk
11. Hoe slaap, voeding en schermtijd de sensorische verwerking en regulatie kunnen beïnvloeden
Conclusie

Auteurs

1. Jamie Chaves is kinderergotherapeut met meer dan negen jaar ervaring in het werken met kinderen met sensorische en leerproblemen.

2. Ashley Taylor is een klinisch kinderpsycholoog met meer dan 15 jaar ervaring in het werken met jonge kinderen en hun families, gespecialiseerd in het uitvoeren van uitgebreide psychologische, psycho-educatieve en ontwikkelingsevaluaties.