E-boek | Afbeeldingen Gebruiken om Kritische Denkvaardigheden te Onderwijzen by Diane M. Cordell

Productgegevens

Gepubliceerd: Nov 10 2015
Formaat: Ebook (PDF)
Editie: 1e
Omvang: 142
ISBN: 9781440835162
Afdruk: Bibliotheken Onbeperkt
Illustraties: 142 zwart-wit illus
Serie: Leerhulpmiddelen
Uitgever: Bloomsbury Uitgeverij

Beschrijving

Leer hoe je visuele geletterdheid kunt onderwijzen door middel van fotografie - een gemakkelijke manier om de interesse van leerlingen te combineren met beschikbare bronnen om een belangrijke leervaardigheid te verbeteren.

Onderzoek geeft aan dat 75 tot 90 procent van het leren in de klas gebeurt via het visuele systeem, waardoor visuele geletterdheid een belangrijk onderdeel is van informatie geletterdheid en kritisch denken - een vereiste in de Common Core standaarden. Het is dan ook geen verrassing dat visuele geletterdheid steeds meer erkend wordt als een competentie die deel zou moeten uitmaken van de vaardigheden van elke leerling. Gelukkig kan deze belangrijke vaardigheid worden opgenomen in bestaande lesprogramma's en dit boek laat zien hoe je dat kunt doen.

Dit allesomvattende boek is geschreven voor leerkrachten en bibliothecarissen van de K-12-klassen en bespreekt het belang van visuele geletterdheid in het onderwijs en onderzoekt hoe het helpt om te voldoen aan de huidige leerstandaarden. Het boek laat zien hoe je fotografie en digitale beelden kunt gebruiken om kritisch denken, onderzoek en informatievaardigheden te cultiveren; geeft voorbeelden van het gebruik van fotografische beelden in de klas en in het "echte leven"; en behandelt hoe leerlingen ethische beoefenaars kunnen zijn in een digitale wereld. Daarnaast bevat het boek voorbeeldlessen die je gemakkelijk kunt implementeren, ongeacht je niveau van technische en fotografische expertise. Het boek bevat ook een lijst met bronnen voor fotobewerking, curatie en museumsites.

Inhoudsopgave

Inleiding
Organisatorische noot
DEEL I: Visuele geletterdheid
Wat is visuele geletterdheid?
Visuele geletterdheid en kritisch denken
Digitale beelden lezen
DEEL II: Fotografie
Een (zeer) korte geschiedenis
Veelgebruikte termen in de fotografie
Enkele ontwerpprincipes
Praktische tips voor effectieve fotografie
DEEL III: Digitale beelden in de klas
Technologie en ontwikkeling van kinderen
Activiteiten en projecten
Aangehaald werk
Index