Cursus | SmithsonianX: Kritisch Denken Aanleren via Kunst met de National Gallery of Art
Niet beschikbaar
- Dit product is beschikbaar in:
- Verenigde StatenBezoek website
Facilitator
Julie Carmean
Senior museumeducator en manager van nationale onderwijsprogramma's bij de National Gallery of Art, Washington
Als Senior Museum Educator en Manager van Nationale Docentenprogramma's bij de National Gallery of Art in Washington, DC, plant en faciliteert Julie professionele ontwikkeling voor docenten en museumdocenten ter plekke en online, produceert ze online cursussen, coördineert ze het Summer Institute for Educators, geeft ze les in de galerieën en studio's en schrijft ze curricula en educatieve bronnen. Ze geeft regelmatig lezingen over diepgaand denken door middel van kunst, betekenisvolle pedagogieën en online leren.
Voorheen gaf ze les aan basisschoolleerlingen in Titel I en kunstintegratie scholen met behulp van Artful Thinking routines, ontwierp en doceerde ze graduate-level onderwijs cursussen en coachte ze online cursussen. Julie heeft een bachelor in basisonderwijs en een master in kunsteducatie van de Harvard Graduate School of Education. Ze gelooft dat kunst toegankelijk maken voor alle leerlingen bijdraagt aan het bereiken van het hoogste potentieel.
Beschrijving
Gebaseerd op het populaire Art Around the Corner professionele ontwikkelingsprogramma van de National Gallery of Art voor docenten in Washington, D.C., biedt deze online cursus van vijf onderdelen alles wat je nodig hebt om te beginnen met het creëren van een cultuur van kritisch denken en samenwerking voor elk klaslokaal, vak of niveau. Je hebt geen kunstachtergrond of toegang tot musea nodig om het cursusmateriaal met succes in je lessen te integreren. Je hoeft alleen maar bereid te zijn om te experimenteren met nieuwe onderwijspraktijken.
De strategieën in deze cursus zijn aangepast aan de Artful Thinking pedagogie, ontwikkeld door Project Zero aan de Harvard Graduate School of Education. Je verkent drie denkdisciplines met behulp van acht denkroutines die gemakkelijk te begrijpen en te implementeren zijn met STEAM-curriculaire inhoud.
- Beginnend met de dispositie van observeren en beschrijven, leer je hoe je leerlingen kunt begeleiden bij het vertragen, het gebruiken van hun zintuigen en het communiceren van indrukken van wat ze zien in een kunstwerk... en in andere dingen.
- Vervolgens vragen de routines die gebruikt worden in de dispositie redeneren met bewijzen de leerlingen om hypotheses te maken over de kunst en hun argumenten te ondersteunen met observaties.
- Tot slot daagt de vaardigheid vragen stellen en onderzoeken leerlingen uit om hun natuurlijke nieuwsgierigheid aan te scherpen door hun verwondering te uiten en open vragen te formuleren.
Zo ontdek je de kracht van kunst om de neiging, motivatie en het vermogen om diep na te denken van je leerlingen te ontwikkelen.
Als je je inschrijft, zijn alle middelen die je nodig hebt om kritisch denken in je klas te versterken door kunst te gebruiken direct beschikbaar. We raden je aan een paar uur te besteden aan het leren en oefenen van elk onderdeel voordat je verder gaat met het volgende.
De online cursusomgeving bevat meer dan 20 video's en interactieve hulpmiddelen:
- een zoomfunctie om kunstwerken op volledige resolutie te bekijken
- polls om je gedachten te vergelijken met die van andere deelnemers
-discussiegroepen waar docenten van over de hele wereld ideeën, plannen en resultaten uitwisselen
- authentieke lesdemonstratievideo's waarin routines worden gemodelleerd die worden uitgevoerd door echte leerkrachten in klaslokalen en musea met leerlingen van verschillende leeftijden, met bijbehorende downloadbare lesplannen
- interviewvideo's over onderwerpen als het gebruik van denkroutines met opkomende taalleerders en het maken van aanpassingen voor alle leerlingen
Deelnemen aan een wereldwijd netwerk van docenten die, net als jij, hun vaardigheden willen aanscherpen om kritische denkvaardigheden aan te leren en kunstintegratie te verkennen, is een extra bonus voor je cursuservaring.
Wat Je Zult Leren
- Hoe je kunstzinnige denkroutines kunt gebruiken om het denken te versterken.
- Hoe je zinvolle gesprekken in je klas kunt faciliteren door kunst te gebruiken voor kunstzinnig leren en kunstzinnig lesgeven.
- Hoe je leerlingen van alle niveaus helpt om meer onderscheidende beschrijvingen, op bewijs gebaseerde redeneringen en zinvolle vraaggewoonten te ontwikkelen.
- Belangrijke strategieën voor het gebruik van inhoudelijke informatie om origineel denken te verdiepen.
- Spannende, meeslepende activiteiten voor elk type klaslokaal.
- Het gebruik van online lesmateriaal van de National Gallery of Art, inclusief downloadbare lesplannen voor Artful Thinking.
Syllabus
De cursus bestaat uit een inleidend onderdeel en vier inhoudelijke onderdelen die hieronder worden genoemd. Het duurt ongeveer 14-20 uur om deze cursus in eigen tempo te volgen. Auditoren hebben 16 weken toegang. Wie zich inschrijft voor het geverifieerde certificaat heeft een heel jaar toegang.
Unit 0: Welkom (2 uur)
Unit 1: In denkroutines duiken (3-4 uur)
Unit 2: Observeren en beschrijven (3-4 uur)
Unit 3: Redeneren met bewijzen (3-4 uur)
Unit 4: Vragen stellen en onderzoeken (3-4 uur)
Cursus | SmithsonianX: Kritisch Denken Aanleren via Kunst met de National Gallery of Art
- Betaling
Prijs en verzendkosten zijn indicatief. Klik op de koopknop om de exacte prijs te zien.