Cursus | Samenwerkend Leren: Introductie tot Teamwerk in het Onderwijs (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Facilitator

Ilaria Barbieri

Beschrijving

Deze zelfstudie online cursus is gericht op het verduidelijken van opvattingen over teamwerk in het onderwijs, en om leerkrachten te begeleiden bij het implementeren van samenwerkingsactiviteiten in hun klas.

De cursus stelt een toegankelijk pad voor dat elke leerkracht kan volgen om een meer op samenwerking gerichte geest onder leerlingen te verspreiden. Cursisten zullen strategieën ontdekken die leerlingen motiveren actiever te zijn en het meeste uit het samen leren te halen. Er worden verschillende activiteiten gepresenteerd: korte en lange, eenvoudige en meer uitgebreide, voor kinderen en oudere leerlingen, voor paarsgewijs en groepswerk.

Docenten van verschillende vakken en niveaus krijgen de kans om ze gemakkelijk en effectief aan te passen aan hun concrete leerdoelen.

Deze online cursus vereist geen voorkennis.

Cursusstructuur

• Onderwerp 1: Laten we samenwerking en coöperatie definiëren
Een korte inleiding tot de begrippen samenwerking en coöperatie. Je ontdekt hun belangrijkste kenmerken en hoe de twee woorden in de cursus zullen worden gebruikt. Je leert relevante theorie over “groepswerk” kennen en raakt vertrouwd met de cruciale bouwstenen ervan.
1. Samenwerking en coöperatie
2. Opmerkelijke theoretische achtergrond
3. Belangrijke elementen volgens Johnson & Johnson
+ Oefening

• Onderwerp 2: De eerste stappen zetten
Deze module heeft als doel je klaar te stomen om een samenwerkende leeromgeving te creëren. Je verdiept je in praktische strategieën die leerlingen geleidelijk en effectief laten wennen aan samenwerken.
1. De rol van leraren
2. Teamvorming: een samenwerkingsgeest opwarmen
3. Eenvoudige coöperatieve activiteiten
+ Oefening

• Onderwerp 3: Coöperatieve lessen I
Deze module presenteert de eerste reeks meer volledige activiteiten die het hart van samenwerkende lessen kunnen vormen. Communicatie speelt in al deze activiteiten een sleutelrol.
1. Paren vergelijken
2. Laatste woord bewaren
3. Fishbowl-debat
4. Socratische kringen
5. Leerrollen
6. Roterende evaluatie
+ Oefening

• Onderwerp 4: Coöperatieve lessen II
Deze module presenteert een reeks volledige activiteiten die het hart van samenwerkende lessen kunnen vormen. Je wordt ook uitgenodigd om je eigen activiteiten te creëren
1. Op taken gebaseerd leren
+ Oefening
2. Op probleem gebaseerd leren
+ Oefening
3. De Jigsaw-methode
+ Eindactiviteit

Duur

4 uur.