Cursus | Lesgeven Over Klimaatverandering

Beschikbaarheid

Deze cursus begint op 6 juli.
Lente 2 Sessie
6 juli - 16 augustus 2026
Registratiedeadline: 6 juli
Registreer voor 22 februari om $50 te besparen.

Cursus Auteur

Mark Windschitl
Hoogleraar

Recente cursusdocenten
David Randle
Karen Kutish

Deze cursus wordt gezamenlijk gegeven door een ervaren docent en een wetenschapper. Met een lage ratio docenten/studenten creëert deze krachtige combinatie van wetenschappelijke expertise en toepassing in de klas mogelijkheden voor discussies over de inhoud van de cursus en hoe deze kan worden onderwezen.

Hoe kun je leerlingen helpen de wetenschap van klimaatverandering te begrijpen aan de hand van gegevens en modellen en hen tegelijkertijd inspireren om oplossingen te zoeken en zinvolle actie te ondernemen?

Verdiep je in het onderwijzen van klimaatverandering met behulp van veerkracht, regeneratie en sociale rechtvaardigheid. Deze zes weken durende cursus richt zich op op onderzoek gebaseerde pedagogie die leerlingen helpt inzicht te krijgen in de versnellende veranderingen in het klimaatsysteem van de aarde en bouwt emotionele gezondheid op bij jonge leerlingen. Ontdek strategieën voor de beperking van en aanpassing aan klimaatverandering, manieren om desinformatie en twijfel aan te pakken, het gebruik van gegevens om het klimaat in het verleden, het heden en de toekomst te modelleren en de voordelen van inheemse wereldbeelden. Aan het einde van de cursus, zullen de leerlingen in staat zijn om klimaatverandering te integreren in hun curricula met behulp van menselijke verhalen op een manier die hun leerlingen in staat stellen om actie te ondernemen.

Leerdoelen Studenten

Na afloop van deze cursus zijn de cursisten in staat om:
- articuleren een visie voor het onderwijs klimaatverandering die natuurlijke, sociale, culturele, politieke en sociale rechtvaardigheid kwesties omvat
- aantonen dat ze de klimaatconcepten begrijpen die geschikt zijn voor de leerlingen die ze onderwijzen
- manieren te gebruiken om leerlingen te laten nadenken over beperking van en aanpassing aan klimaatverandering
- leerlingen te ondersteunen bij het analyseren van gegevens uit het verleden en het heden om klimaatverandering te begrijpen
- hun leerlingen helpen sceptische standpunten over klimaatverandering te begrijpen
- actie ondernemen met behoud van het emotionele welzijn van leerlingen en leerkrachten
- zinvolle klimaatgerelateerde ervaringen ontwerpen voor hun leerlingen

Cursusformaat

Deze online cursus is asynchroon, waardoor je de flexibiliteit hebt om de wekelijkse activiteiten in je eigen tempo te volgen. Essays, geschreven door onze auteurswetenschappers, worden aangevuld met casestudies, tekstboeklezingen, video's, interactieve simulaties, fotogalerijen en nog veel meer. Deze bronnen vormen de basis voor opdrachten en online discussies waarin je vragen en ideeën uitwisselt met docenten en andere cursisten. De cursus wordt afgesloten met een eindproject, waarbij je de kans krijgt om activiteiten te creëren die je met je studenten kunt gebruiken.

Aansluiten op je Klaslokaal

Deze cursus is vooral gericht op lesgeven over klimaatverandering. Naast een inleiding over klimaatwetenschap, bevat de cursus een verscheidenheid aan bronnen die direct gericht zijn op het onderwijzen van jonge leerlingen over klimaatverandering op een manier die rekening houdt met hun emotionele welzijn. Tegen het einde van de cursus zul je worden geleid door het creëren van lessen die je kunt gebruiken met je leerlingen.

Studiepunten

Deze cursus is goedgekeurd voor graduate credit van de volgende instellingen tegen extra kosten. Selecteer hieronder een instelling voor meer informatie over kosten, inschrijving en meer:
Northwest Missouri State University

Studiepunten voor deze cursus kunnen per land of instelling verschillen. Controleer bij het American Museum of Natural History of je in aanmerking komt.