Cursus | Ondersteuning van Speciale Leermoeilijkheden en Dyslexie in Reguliere Scholen (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Prijzen

Oorspronkelijke prijs: £400

De vermelde prijs betreft een eenmalige betaling voor één gebruiker. Het omvat levenslange toegang, een certificaat na voltooiing en gratis downloadbaar ondersteunend materiaal. Andere prijsopties zijn beschikbaar als Dragonfly TV-pakketten:

• Enkele gebruiker
£30 per maand (maandelijks gefactureerd)
£360 per jaar (jaarlijks gefactureerd)

• Scholen maandelijks
£75 per maand (jaarlijks gefactureerd) voor 10 licenties of minder. De prijs varieert op basis van het aantal licenties.

• Scholen jaarlijks
£900 per maand (jaarlijks gefactureerd) voor 10 licenties of minder. De prijs varieert op basis van het aantal licenties.

• Maatwerkpakket
Op maat voor onbeperkt aantal gebruikers, prijs op aanvraag.

Voor meer informatie, bezoek de DragonflyTV website.

Facilitator

Andrew Farbridge
Andrew is fulltime SENDco op een grote middelbare school met 27 jaar onderwijservaring en 17 jaar als SENco op een groot aantal scholen. Andrew is ook gekwalificeerd therapeut, gespecialiseerd in geestelijke gezondheid en trauma bij kinderen. Hij is geïdentificeerd als specialist Leader in Education voor de Borough of Poole, met een focus op SEND en Mental Health en geeft gerichte training aan docenten op deze gebieden binnen zijn functie, evenals voor Dragonfly. Andrew begon zijn loopbaan als docent Engels en drama en heeft een master in effectief schoolleiderschap, het managen van gedrag op de hele school en inclusie op de hele school.

Hij heeft Engelse literatuur gestudeerd en een master in effectief schoolleiderschap, het managen van gedrag op de hele school en inclusie op de hele school. Andrew heeft ook een geaccrediteerde status voor Mental Health First Aid en is bezig met het publiceren van een 'Whole School Audit' - ontworpen om de voorzieningen op het gebied van geestelijke gezondheid en welzijn in scholen en hogescholen te evalueren.

Beschrijving

Deze zeer informatieve cursus van zes delen, met afleveringen van 18 tot 30 minuten, bevat een gedetailleerde beoordeling van best practices bij het ondersteunen van leerlingen met dyslexie in reguliere onderwijsomgevingen, met een duidelijk uitgelegde en zeer praktische, op vaardigheden gebaseerde aanpak.

Het is relevant voor mensen die met leerlingen van alle leeftijden werken en zal even nuttig zijn voor degenen die in leerlingondersteuning werken als voor leerkrachten in de klas. Verwacht een eerlijke beoordeling van de strategieën en technieken die effectief zijn om leerlingen te helpen die ofwel zijn gediagnosticeerd met een specifieke leerstoornis, of aanzienlijke problemen hebben met de manier waarop zij informatie verwerken.

De cursus is volledig praktisch en ontworpen om personeel toe te rusten met een reeks effectieve interventies om te gebruiken bij leerlingen, zowel bij het lesgeven aan een hele klas als bij het 1-op-1 ondersteunen van leerlingen.

Cursusoverzicht

• Aflevering 1: Wat is dyslexie en specifieke leerproblemen en hoe kan dit de voortgang op school beïnvloeden?
• Aflevering 2: De signalen van dyslexie in de klas herkennen.
• Aflevering 3: Dyslexie ondersteunen in een schoolsituatie.
• Aflevering 4: Hoe je leermiddelen dyslexievriendelijk maakt.
• Aflevering 5: Effectieve onderwijsaanpakken ter ondersteuning van een kind met dyslexie in een reguliere klas.
• Aflevering 6: Redelijke aanpassingen om te doen ter ondersteuning van een kind met dyslexie.

Cursusresultaten

• Krijg meer zelfvertrouwen en ontwikkel strategieën bij het ondersteunen van leerlingen die problemen vertonen met een verminderde of tragere verwerkingssnelheid.
• Analyseer een breed scala aan praktische, eenvoudig te gebruiken interventies.
• Ontwikkel vaardigheden in het creëren van leermiddelen die toegankelijk zijn voor kinderen met dyslexie.