Cursus | Leraar Blended Learning-Basics Beginner (6 uur) (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Prijs

Oorspronkelijke prijs: 225 USD.

Cursusbeschrijving

Deze blended learning cursus is ontworpen voor K-12 docenten die werkzaam zijn als leraren, instructiecoaches, beheerders of andere professionele functies met een focus op curriculum en instructie op campus- of districtsniveau. Begin met de basis om verschillende modellen te leren voor het implementeren van blended learning als een instructiestrategie in je K-12 klaslokaal. Verken strategieën, voorbeelden en bronnen om een blended learning lesplan te ontwikkelen dat is afgestemd op de behoeften en leerdoelen van je studenten. De deelnemer zal verschillende soorten blended learning instructiemodellen onderscheiden en strategieën identificeren die nodig zijn voor succes terwijl ze hun eigen blended learning lesplan ontwerpen om in hun klaslokaal te implementeren. Studenten zullen succesvol deelnemen aan een combinatie van online leren en face-to-face leren in hun klaslokaal om 21e-eeuwse vaardigheden te bevorderen terwijl ze de curriculumdoelen beheersen.

Zelfstandig tempo

Staatsvergoeding voor blended learning professionele ontwikkeling

*Registreer niet met behulp van het winkelwagentje als u geïnteresseerd bent in staatsvergoeding*
Om informatie aan te vragen om docenten te registreren voor de online blended learning cursussen en details te leren over de staatsvergoeding mogelijkheid, dien dan een Informatie Aanvraagformulier in door te klikken op de link op de UT High School pagina. Geef alstublieft uw contact- en schoolinformatie op. Ze zullen reageren op districtverzoeken in de volgorde waarin ze zijn ontvangen.

Deelnemers

Deze blended learning cursus is ontworpen voor K-12 docenten die werkzaam zijn als leraren, instructiecoaches, beheerders of andere professionele functies met een focus op curriculum en instructie op campus- of districtsniveau.

Cursusdoelen

Na het voltooien van deze cursus, zul je in staat zijn om—
De leraar zal verschillende soorten blended learning instructiemodellen onderscheiden en strategieën identificeren die nodig zijn voor succes terwijl ze hun eigen blended learning lesplan ontwerpen om in hun klaslokaal te implementeren. Studenten zullen succesvol deelnemen aan een combinatie van online leren en face-to-face leren in hun klaslokaal om 21e-eeuwse vaardigheden te bevorderen terwijl ze de curriculumdoelen beheersen.

Reikwijdte en volgorde

Introductie tot Blended Learning
Doel en Doelen
Blended Learning Modellen
Planning
Implementatie

Vereiste cursusmaterialen

Bezoek de pagina Computervereisten om de minimale apparaat-, internet- en applicatievereisten voor alle UT High School cursussen te bekijken. Over het algemeen is een desktop of laptop apparaat van vijf (5) jaar of nieuwer met toegang tot een kantoorpakket, zoals Microsoft Office of Google Workspace, voldoende om deel te nemen aan de meeste UTHS cursussen.

Cursusstructuur

De cursus bestaat uit 5 eenheden:
Elke eenheid bevat een verscheidenheid aan lessen, voorbeelden en verkenningsactiviteiten.
Er zijn in totaal 8 enquêtes, quizzen en beoordeelde opdrachten in de cursus.

Cijfer voor de cursus

Voor succesvolle voltooiing van de cursus:
Je moet alle lessen voltooien, inclusief enquêtes, quizzen en beoordeelde opdrachten en een score van 80% of hoger behalen op elk om je certificaat van voltooiing voor de cursus te verdienen.
Opnieuw doen kan nodig zijn als je geen 80% behaalt op een van de beoordeelde opdrachten.
Quizzen kunnen meer dan eens worden gemaakt totdat je de vereiste score van 80% behaalt.

Krediet

6 studiepunten

Krediet kan beschikbaar zijn voor deze cursus en kan variëren per land of instelling. Controleer de geschiktheid met UT High School.