Cursus | Leidinggeven aan Lerarenteams: Groei Bevorderen door Effectieve Samenwerking (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Prijs

Oorspronkelijke prijs: 399 USD.

Aankomende sessies

12 mrt 2026 - 22 apr 2026
Aanmeldingsdeadline: 4 mrt 2026
Collegegeld: $399.00

11 jun 2026 - 22 jul 2026
Aanmeldingsdeadline: 3 jun 2026
Collegegeld: $399.00

Beschrijving

Ontdek strategieën om de rol van uw team in het bevorderen van het leren van studenten in balans te brengen, de professionele groei van individuen in uw team te bevorderen en de structuren en dynamiek te creëren die nodig zijn voor succesvolle team samenwerking.

Lerarenteams zijn krachtige hefbomen van transformatie in een school. Het leiden van een team van lerarencollega's is een kans om nieuwe vaardigheden op te bouwen, leiderschapsrollen op te nemen of uit te breiden, uw carrière te bevorderen en uw impact op het leren van studenten te vergroten. Echter, teamleiderschap vormt uitdagingen, zelfs voor de meest ervaren leraren. In tijden waarin opvoeders zich al overbelast en gestrest voelen, kan het moeilijker zijn om de stappen naar uw gedeelde doelen te navigeren.

Leidinggeven aan Lerarenteams: Groei Bevorderen door Effectieve Samenwerking is ontworpen om nieuwe en ervaren leraarleiders te helpen de vaardigheden op te bouwen die ze nodig hebben om volwassen teams effectief te leiden. U zult verkennen hoe volwassenen leren, hoe ze te bereiken en te motiveren, en hoe teamleiderschapsstrategieën en -praktijken toe te passen die worden ondersteund door theorie, onderzoek en professionele expertise. Het programma verwelkomt interesse en registraties van alle beoefenaars in het veld.

Aanvullende details

Groepen van 10+: 25% korting op de eindfactuur. Neem contact op met HGSE voor uw kortingscode.
In overeenstemming met het beleid van Harvard University bevestigt Professional Education aan de Harvard Graduate School of Education het recht van alle individuen op gelijke behandeling in het onderwijs, ongeacht ras, kleur, religie, geslacht, nationale afkomst, handicapstatus, beschermde veteranenstatus, genderidentiteit, seksuele geaardheid, zwangerschap en zwangerschap-gerelateerde omstandigheden, of enige andere door de wet beschermde eigenschap.

Programma details

In deze cursus zullen zowel nieuwe als ervaren leraarleiders de vaardigheden opbouwen die ze nodig hebben om volwassen teams effectief te leiden. U zult verkennen hoe volwassenen leren, hoe ze te bereiken en te motiveren, en hoe teamleiderschapsstrategieën en -praktijken toe te passen die worden ondersteund door theorie, onderzoek en professionele expertise.

Samen zult u de volgende vragen aanpakken:
Wat zijn de kenmerken van een effectief team?
Hoe leren volwassenen terwijl ze in teams werken?
Wat zijn de kenmerken van een goed geleide teamvergadering?
Hoe kunnen protocollen leraren ondersteunen bij het aanpakken van veelvoorkomende uitdagingen?
Wat is de rol van conflict of onenigheid in teams?

De cursus is verdeeld in zes modules van een week die de basisprincipes van het faciliteren van lerarenteams onderzoeken. Door de wekelijkse modules zult u strategieën ontdekken om de rol van uw team in het bevorderen van het leren van studenten in balans te brengen, de professionele groei van individuen in uw team te bevorderen en de structuren en dynamiek te creëren die nodig zijn voor succesvolle team samenwerking.

Week 1: Lerarenteams Opzetten
Week 2: Leidinggeven aan Volwassenen Leren
Week 3: Effectieve Vergaderingen Faciliteren
Week 4: Faciliteringsprotocollen voor het Bespreken van Instructie
Week 5: Faciliteringsprotocollen voor het Oplossen van Veelvoorkomende Uitdagingen
Week 6: Conflict Beheren in Teams

Elke week bestaat uit ongeveer drie uur online werk en één praktijkuitdaging, waarbij u wordt gevraagd om uw leerervaring in uw echte wereldcontext toe te passen.

Leerdoelen

Verken actueel onderzoek naar professionele ontwikkeling voor leraren.
Onderzoek gangbare modellen van professionele ontwikkeling met een focus op teamgebaseerde, collaboratieve benaderingen.
Oefen met het ontwerpen en faciliteren van teamgebaseerde leerervaringen en ontvang feedback van collega's.
Reflecteer op hoe u het ontwerp en de facilitering van lerarenteams in uw unieke contexten kunt verbeteren.

Faculteit

Certificaatvoorzitter
Noah Heller
Docent Onderwijs
Noah Heller richt zich op het ontwikkelen van effectieve benaderingen voor praktijkgerichte lerarenopleiding, leraarleiderschap en leren, en wiskunde pedagogiek.

Programma Voorzitter
Candice Bocala
Docent Onderwijs
Candice Bocala onderzoekt de verbindingen tussen het leren van opvoeders en de organisatorische voorwaarden die collaboratief werk ondersteunen.

Uitgelichte Faculteit
Whitney Benns
Docent Onderwijs

Tina Blythe
Docent Onderwijs en Directeur van Leren en Outreach, Project Zero

Kathryn Parker Boudett
Senior Docent Onderwijs

Ebony N. Bridwell-Mitchell
Herbert A. Simon Professor in Onderwijs, Management en Organisatorisch Gedrag
Faculteitsvoorzitter, Onderwijsleiderschap, Organisaties en Ondernemerschap (ELOE)

Elizabeth City
Senior Docent Onderwijs

Candice Crawford-Zakian
Docent Onderwijs

Meira Levinson
Juliana W. en William Foss Thompson Professor van Onderwijs en Samenleving

Eric Soto-Shed
Docent Onderwijs

Samuel Straus
Docent Onderwijs

Daniel Wilson
Docent Onderwijs en Senior Onderzoeksmedewerker, Project Zero


Uitgelichte Faculteit
Rhonda Bondie
Adjunct Docent Onderwijs

Ellie Drago-Severson
Professor van Onderwijsleiderschap, Teachers College, Columbia University

Wie zou moeten deelnemen

Leraarleiders of leraren met interesse in leiderschap
Onderwijsprofessionals die leraren ondersteunen in hun werk, zoals mentoren, instructiecoaches, niveau- of afdelingsleiders, supervisors, of leraren in andere leiderschapsrollen

Hoe te registreren

Dit programma verwelkomt registraties van zowel individuen als teams. Eerste keer registranten moeten een Professional Education-account aanmaken om zich te registreren.

Individuen: Klik op de knop 'Registreren' bovenaan de pagina om in te loggen op uw Professional Education-account en toegang te krijgen tot de registratiepagina. Ga verder met het individuele formulier tot indiening. Facturen zijn direct beschikbaar na indiening van het formulier.

Teams: Wijs één deelnemer of een administratief medewerker aan als de Coördinator.
De Coördinator moet op de knop 'Registreren' bovenaan de pagina klikken om in te loggen op hun Professional Education-account en toegang te krijgen tot de registratiepagina.
Ga verder met het teamformulier, inclusief het verstrekken van de naam, e-mailadres en functietitel van elke deelnemer in uw team.
De Coördinator kan ervoor kiezen om een teamfactuur te ontvangen.
De factuur is direct beschikbaar na indiening van het formulier. Neem contact met ons op als u in aanmerking komt voor de groepskorting.
Neem contact met ons op als u wijzigingen in uw team moet aanbrengen na indiening van het formulier.

Collegegeld hulp

Collegegeldhulp is beschikbaar voor dit programma op basis van behoefte en aanvraag. Collegegeldhulp wordt verleend op basis van de behoeften van de deelnemer en de instelling. Verzoeken om collegegeldhulp hebben geen invloed op de toelatingskansen van een aanvrager. U kunt toegang krijgen tot de aanvraag voor collegegeldhulp nadat u uw programma-aanvraag heeft ingediend. Aanvragen voor collegegeldhulp moeten ten minste een maand voor de uiteindelijke aanmeldingsdeadline worden ingediend.

Verdien CEU's

Professional Education is verheugd om Continuing Education Units (CEU's) aan te bieden voor uw succesvolle deelname aan dit programma. De Continuing Education Unit (CEU) is een nationaal en internationaal erkende meeteenheid voor niet-krediet voortgezette onderwijsprogramma's. Als een IACET-geaccrediteerde aanbieder biedt Professional Education IACET CEU's aan voor zijn leerevenementen die voldoen aan de ANSI/IACET Continuing Education and Training Standard.

Vereisten om in aanmerking te komen voor CEU's:
Woon alle programma sessies bij of bekijk ze.
Voltooi de programma-evaluatie.
Voltooi met succes alle programmavereisten.
Na succesvol voldoen aan alle hierboven genoemde vereisten, wordt u per e-mail op de hoogte gesteld dat u A) het certificaat van voltooiing voor het programma heeft verdiend en B) nu in aanmerking komt om CEU's te verdienen. Deze e-mail bevat de link om de vereiste reflectieopdracht te voltooien als u CEU's wilt ontvangen, samen met een indieningsdeadline en tijdsbestek voor het ontvangen van uw CEU's. Na het indienen van uw reflectieopdracht, zullen wij u per e-mail op de hoogte stellen van uw CEU-status, en als u aan alle vereisten heeft voldaan, kunt u op dat moment uw CEU-certificaat downloaden en bekijken. ILC-cursussen komen in aanmerking voor 2 CEU's.

Opmerking: Professional Education is geaccrediteerd door de International Accreditors for Continuing Education and Training (IACET) en biedt IACET CEU's aan voor zijn leerevenementen die voldoen aan de ANSI/IACET Continuing Education and Training Standard. IACET wordt internationaal erkend als een standaardontwikkelingsorganisatie en accrediterend orgaan dat de kwaliteit van voortgezet onderwijs en training bevordert.

Eenheid kan beschikbaar zijn voor deze cursus en kan variëren per land of instelling. Controleer de geschiktheid bij Harvard Graduate School of Education.