Cursus | Depressie in de Kindertijd: Uit de Schaduw Treden

Facilitator

Tania Johnson
Tania is geregistreerd psycholoog en speltherapeut. Ze studeerde af in Zuid-Afrika voordat ze een jaar fulltime stage liep in Chicago bij het Cancer Treatment Centers of America. In 2012 behaalde ze haar Master in Counselling aan de City University van Seattle. Tijdens haar Master werkte ze zowel in de frontlinie als als counselor met pleeg- en adoptiegezinnen die te maken hadden met een scala aan emotionele, gedrags- en cognitieve uitdagingen. Sinds haar afstuderen werkt ze in een privépraktijk met kinderen, tieners, volwassenen en gezinnen. Ze werkt voornamelijk vanuit een gehechtheidsperspectief. Dit betekent dat ze samen met cliënten onderzoekt hoe vroege relaties van invloed zijn op hoe we onszelf, andere mensen en de wereld begrijpen.

Beschrijving

Certificaat behalen: Depressie bij kinderen
Tijd: 6 uur
Vereisten: Geen
Leeftijdsgroep: 3-17 jaar

Slecht gevoel van eigenwaarde, gevoelens van hopeloosheid of hulpeloosheid, concentratieverlies, slechte aandacht, onvermogen om beslissingen te nemen, verlies van vertrouwen in capaciteiten, moeite met denken, chronische schuldgevoelens, zelfmoordgedachten, geschiedenis van zelfbeschadiging, weinig energie, apathie, verandering in eetlust, verschuivingen in slaappatronen of slechte motivatie.

Depressie kan een behoorlijke impact hebben op een kind en degenen die voor hen zorgen zitten vaak met vragen over hoe ze het beste kunnen helpen. In deze cursus leren ouders en professionals meer over depressie bij kinderen en hoe ze kinderen en tieners het beste kunnen helpen om ermee om te gaan. Alle strategieën zijn wetenschappelijk onderbouwd en praktisch voor het werken met kinderen en jongeren. Deze workshop zal volwassenen in staat stellen om veranderingen teweeg te brengen in het leven van een kind door concrete manieren aan te reiken waarop ze de kinderen in hun leven kunnen ondersteunen.

Doelstellingen

- Het onderscheid leren maken tussen verdriet/depressieve stemming en klinische depressie (DSM-V)
- Onderzoeken hoe depressie eruit ziet bij jonge kinderen en adolescenten
- Inleiding tot de neuropsychologische, genetische en ontwikkelingsoorzaken van depressie
- De maatschappelijke factoren/moderne omgeving herkennen die bijdragen aan de huidige toename van depressie bij kinderen
- Ontdekken hoe veerkracht bij kinderen kan worden gevoed en wat de impact is van een hechte relatie
- Identificeren van opvoedingshulpmiddelen en -strategieën om met depressie om te gaan
- Holistische behandelingsopties voor welzijn ontdekken

Hoogtepunten van de cursus

Gereedschapskist: Leer meer dan 30 holistische strategieën om een kind te helpen emoties te identificeren, uit te drukken en te verkennen.

Certificaat van voltooiing: Met 6,0 instructie-uren goedgekeurd door de Canadian Counselling and Psychotherapy Association.

Bronnen: Werkboek om in te vullen en toegang tot verschillende bronnen op het gebied van geestelijke gezondheid en ouderschap.

Ondersteuning: Toegang tot de instructeurs die elke cursus geven als er vragen zijn.

Hulp op aanvraag: Altijd toegang tot de docent via e-mail.

Zelfstudie: Geen tijdlijn voor het voltooien van de cursus.

Voor Wie is Deze Cursus Bedoeld

Deze presentatie is geschikt voor ouders, opvoeders, professionals in de kinderopvang, verzorgers en professionals in de geestelijke gezondheidszorg.

Disclaimer:

Alle cursussen die ICP aanbiedt zijn alleen voor individueel gebruik. Het gebruik voor bedrijfs- of groepstrainingen of voor gezamenlijke doeleinden is een schending van het auteursrecht. Bovendien zijn alle producten/diensten die worden aangeboden door het Institute of Child Psychology, samen met alle workshopmaterialen, uitsluitend bedoeld voor educatieve doeleinden en kunnen ze niet worden gecategoriseerd als psychologische of geestelijke gezondheidszorgdiensten.

Kan Je Je Registratie Niet Veroorloven?

Institute of Child Psychology biedt gesubsidieerde tickets aan voor mensen met een beperkt inkomen!
Neem contact op met de administratie voor meer informatie.