Cursus | De-Escalatie en Discipline
Niet beschikbaar
- Dit product is beschikbaar in:
- Verenigde StatenBezoek website
Facilitator
Colleen Wilkinson
- Docent met een diploma van de American Montessori Society, Texas School Directors Certificate, meer dan 15 jaar voor de klas en meer dan 5 jaar als schooladministrateur.
- Consultant en Lerarenopleider die gespecialiseerd is in trauma geïnformeerde discipline praktijk, Facilitator van steungroepen voor adoptiegezinnen.
- Colleen's doel is om leerkrachten te ondersteunen bij het ontwikkelen van een trauma-informatieve mindset en zich gesterkt te voelen om leerlingen te ondersteunen.
- Colleens persoonlijke interesses zijn vrijwilligerswerk in haar lokale schooldistrict, opkomen voor de rechten van gehandicapten, reizen en tijd doorbrengen met haar gezin.
EDUO 9951: De-Escalatie en Discipline
Ontdek manieren om leerlingen te ondersteunen en gedrag in de klas te beheersen vanuit een traumageïnformeerde visie. Krijg tools die je vandaag kunt implementeren terwijl je diepe, betekenisvolle relaties met leerlingen creëert die gedragsverandering op lange termijn creëren. Leer een nieuw kader voor discipline door te leren reageren op grote emoties met effectieve de-escalatietechnieken. Kritisch analyseren van de huidige discipline ideologieën en praktijken binnen de context van uw eigen klas en school.
Syllabus
Deze cursus maakt deel uit van een serie getiteld Trauma Informed Practices. De cursussen zijn niet opeenvolgend. Ze kunnen
ze kunnen in elke volgorde worden gevolgd om aan je professionele behoeften te voldoen.
Cursusdoelen
In deze cursus krijgen deelnemers de gelegenheid om
- Tools te verwerven om zinvolle disciplinaire praktijken te creëren en effectief gedrag van studenten te deescaleren
- De rol van opvoeders analyseren bij het toepassen van disciplinaire maatregelen die relaties verbeteren en tegemoetkomen aan
unieke behoeften van leerlingen
- Uw disciplinaire praktijken en de-escalatietechnieken te veranderen door middel van een trauma-geïnformeerd kader
Relatie tot CCS of andere professionele standaarden
Deze cursus sluit aan bij de standaarden voor:
- Stelling 1: Docenten zijn toegewijd aan studenten en hun leren.
- Stelling 2: Docenten kennen de vakken die ze onderwijzen en weten hoe ze die vakken aan leerlingen moeten onderwijzen.
- Stelling 3: Docenten zijn verantwoordelijk voor het managen en monitoren van het leren van leerlingen.
- Stelling 4: Leraren denken systematisch na over hun praktijk en leren van ervaringen.
- Stelling 5: Leraren zijn lid van leergemeenschappen.
Meer informatie over de syllabus vind je op de website van Dominican University of California.
Semester Studiepunten
1
Studiepunten kunnen beschikbaar zijn voor deze cursus en kunnen per land of instelling verschillen. Controleer bij Dominican University of California of je hiervoor in aanmerking komt.
Cursus | De-Escalatie en Discipline
- Betaling
Prijs en verzendkosten zijn indicatief. Klik op de koopknop om de exacte prijs te zien.