Cursus | Beoordeling is Doorslaggevend

Instructeur

Daniel Guiney
Daniel is enthousiast om als docent op te treden. Hij geeft sinds 1999 les op scholen en is momenteel een Secondary Coordinator. In deze cursussen deelt hij de tips, trucs en technieken die hij in de loop der jaren heeft bijgeschaafd.

Zijn cursussen zijn bedoeld voor docenten in alle fasen van hun carrière en zijn gevuld met het nieuwste onderwijsonderzoek, samen met veel voorbeelden uit de praktijk. Voor degenen die hun vak willen aanscherpen en hun onderwijsbijl willen slijpen, zijn deze cursussen perfect geschikt. Ze zijn ideaal voor persoonlijke en gezamenlijke (INSET) professionele ontwikkeling en zijn ontworpen om drukbezette docenten te helpen.

Wat je Zult Leren

- Het belang van beoordeling: een rationale
- Summatief en formatief beoordelen
- De weg wijzen
- Zelfbeoordeling
- Beoordeling door collega's
- Vraagtechnieken
- Schriftelijke feedback
- Mondelinge feedback

Inhoud van de Cursus

Doelstellingen
Het belang van beoordeling: een rationale
Summatief en formatief evalueren
De weg wijzen
Zelfevaluatie
Beoordeling door collega's
Vraagtechnieken
Schriftelijke feedback
Mondelinge feedback
Samenvatting en uitdaging van 600 seconden

Vereisten

Deze cursus is bedoeld voor zowel ervaren als nieuwe docenten.

Beschrijving

In deze cursus leer je meer dan 70 technieken om je lesgeven te verbeteren. De cursus geeft tips over hoe je effectief summatief kunt beoordelen, voordat we verder gaan met het uitleggen van de relatie tussen formatief en summatief beoordelen. Hoe beter we AFL inbedden, hoe hoger de cijfers van onze leerlingen!

Deze cursus zal je helpen om je educatieve bijl te slijpen door meesters te worden in het maken van lesvoornemens, door je inzicht te geven in de sterke en zwakke punten van zelfevaluatie en door in jou een deskundig bewustzijn te ontwikkelen van waarom peer assessment zo krachtig is. Je krijgt een reeks rijke vraagtechnieken aangereikt en ideeën over mondelinge feedback. Je krijgt voorbeelden uit de praktijk om je schriftelijke feedback te verbeteren. Dit alles is gebaseerd op up-to-date pedagogie en wordt gegeven door een echte en ervaren docent die weet hoe druk mensen in ons vak het hebben en die een cursus heeft gemaakt die een enorme impact zal hebben op jouw manier van lesgeven in de klas. De cursus is ontworpen voor zowel ervaren als nieuwe docenten.

Je leert onder andere C3B4ME, twee sterren en een wens, DIRT, hoe je een mini-whiteboard effectief gebruikt, waarom babysokjes een must zijn voor elk AFL-leslokaal, manieren om koud te bellen, waarom gouden enveloppen geweldig zijn, pose-pause-pounce-bounce, hoe je 'behangdoelen' vermijdt, denkende duimen, hoe je mondelinge opdrachten effectief gebruikt, hoe je 'behangdoelen' vermijdt, denkende duimen, hoe je mondelinge opdrachten effectief gebruikt.duimen denken, waarom mondelinge feedback geloofwaardig moet zijn, het belang van speelkaarten en lollystokjes, hoe je ervoor zorgt dat er geen opt-outs zijn in je klas, waarom rode haringen geweldig zijn, stemspectrums, vuist naar 5, ABCD-kaarten, papieren bekertjes, CREAM, revisie-uur .... en nog veel meer.

Bovenal zal deze cursus het lesgeven een beetje makkelijker voor je maken door je voor te bereiden op het integreren van Assessment for Learning in je lessen.

De cursus is ontworpen voor scholen om te gebruiken tijdens bijscholing (INSET) en voor individuele leerkrachten die hun voortdurende professionele ontwikkeling willen aanscherpen.

Voor Wie is Deze Cursus Bedoeld?

Docenten en zij die les willen geven