Cursus | Beheer van Pesten op School: Effectieve Vaardigheden voor Onderwijsprofessionals (Engelstalig)

LET OP: Dit product is in het Engels.

Ben jij een leraar, schoolleider of onderwijsprofessional die met kinderen en jongeren werkt?

Positieve dynamiek in de klas is de droom van elke onderwijsprofessional en wat elke leerling verdient. Ontdek via deze e-learningcursus nuttige inzichten in de oorzaken, uitingsvormen en gevolgen van pesten, evenals duidelijke richtlijnen over hoe pesten in schoolgemeenschappen kan worden voorkomen en aangepakt. Dit is een inleidende cursus en vereist geen voorkennis over pesten. Ze is nuttig voor alle professionals die basiskennis, maar ook gespecialiseerde kennis nodig hebben over preventie en aanpak van pesten op school.

Pesten en de impact ervan op gemeenschappen

Pesten en geweld op school zijn wereldwijd zorgwekkende verschijnselen die zich voordoen binnen een bredere context, waarin het voor onderwijsprofessionals en leerlingen erg moeilijk wordt om gewelddadig gedrag in schoolomgevingen te beheersen. Geweld in onderwijssettings is een dagelijkse realiteit die miljoenen kinderen en jongeren hun recht op onderwijs en vrije uiting van hun identiteit zonder enige discriminatie ontneemt. Volgens een schatting van Plan International ervaren jaarlijks 246 miljoen kinderen en adolescenten geweld in en rond school. Meisjes worden onevenredig hard getroffen in vergelijking met jongens, evenals kinderen die niet voldoen aan de heersende maatschappelijke normen. Alle kinderen kunnen gepest worden, maar uit bewijsmateriaal blijkt dat kinderen die op welke manier dan ook als 'anders' worden gezien, meer risico lopen. Belangrijke factoren zijn onder meer uiterlijk, etnische, taalkundige of culturele achtergrond, inclusief het niet voldoen aan seksuele en gendernormen en stereotypen; sociale status en handicap.

Verdiep je begrip van de dynamiek van pesten en help je gemeenschap

Deze eerste e-learningcursus richt zich op preventie en aanpak van pesten op school en biedt effectieve vaardigheden voor vooral leraren, maar ook voor alle professionals in elke onderwijssetting die met kinderen, adolescenten en hun families werken. De training volgt een interactieve aanpak om ervoor te zorgen dat elke thematische eenheid volledig wordt begrepen en succesvol kan worden toegepast. Je krijgt duidelijke en gedetailleerde instructies over hoe je alle methoden en technieken die je moet kennen kunt toepassen, zodat je de vaardigheid ontwikkelt om met pestgedrag om te gaan, bij te dragen aan de ontwikkeling van een gezonde schoolomgeving en daarmee kinderen, gezinnen en de bredere samenleving waarin we allemaal leven te helpen.

Wat ga je leren?

• Begrijpen en uitleggen van de kenmerken van pestgedrag en de verschillende vormen van pesten, inclusief cyberpesten
• De cyclus van pesten en de sociale dynamiek van het fenomeen beschrijven
• Leren hoe je met kinderen praat die slachtoffer zijn van pesten en met kinderen die pesten
• Acties ontwikkelen die je kunt ondernemen om pesten te voorkomen en een positief schoolklimaat te creëren
• Het belang begrijpen van het aannemen van een 'brede schoolaanpak' om pesten te voorkomen en aan te pakken
• Stap voor stap de bekendste en geteste niet-bestraffende methoden voor het bestrijden van pesten op school toepassen

Cursusinhoud

1. Geweld en pesten op school
- Agressie en geweld
- Wat is pesten op school?
- Cyberpesten
- De cyclus van pesten op school
- Waar komt pesten op school voor?
- Factoren die samenhangen met pesten
- Reacties op pesten
- De signalen van pesten
- Korte- en langetermijngevolgen van pesten
- Het grotere plaatje: wat statistieken zeggen over pesten
2. Preventie van pesten op school
- Inleiding: de grote samenhang tussen preventie en interventie
- Brede schoolaanpak
- Preventie van pesten
- Wat je als leraar/onderwijsprofessional kunt doen
- Leerlingen helpen assertiviteit te ontwikkelen
- De techniek van actief luisteren
- Drie faciliterende basisvoorwaarden voor de leraar die optreedt als counselor
- Preventie van cyberpesten
3. Interventie bij pesten op school
- Interventie
- Benaderingen met of zonder straf
- Communicatieaanpak: algemene principes
- Communicatie met het kind dat pest: algemene principes
- Communicatie met het gezin: algemene principes
4. De 'No Blame'-aanpak
- De 'No Blame'-aanpak
5. De No Blame-aanpak toepassen
- De zaak van John
6. De teamvergadering
- De zaak van John
7. De methode van 'gemeenschappelijke zorg' van A. Pikas
- Gemeenschappelijke zorg
8. De methode van Pikas toepassen
- De zaak van Marina
9. Ontmoeting met Helen
10. Ontmoeting met Marina
11. Tweede en derde bijeenkomst
12. De 3-stappenmethode
13. Samenvatting
14. Evaluatieformulier van de cursus

Over de cursus

• Duur van de cursus: ongeveer 3 uur. Je kunt de cursus volgen op het moment dat jou het beste uitkomt en in je eigen tempo.

• Leerbenadering: creëer je eigen leertraject door door de verschillende activiteiten te navigeren.

• Hoe werkt het? De cursus is 100% online.

• Certificering: na voltooiing van de cursus ontvang je een aanwezigheidsattest van KMOP Education Hub en COFACE Families Europe.

• Gratis: De cursus is gratis en ontwikkeld op het open-sourceplatform WordPress, dat toegankelijk is op basis van registratie.

• Jouw leren, jouw tempo.
De cursus is opgesplitst in drie modules met verschillende activiteiten en georganiseerd in leerpaden om je te helpen je voortgang bij te houden en je geleidelijk te begeleiden bij het bereiken van de cursusdoelstellingen. Je leert via multimediamateriaal, interactieve activiteiten en praktische oefeningen die je actief houden en de cursus boeiend maken.

• Wie heeft de cursus ontwikkeld?
De cursus is ontwikkeld door dr. Antonia Torrens, algemeen directeur van KMOP, vicepresident van COFACE Families Europe, onderwijskundig psycholoog met vele jaren bewezen ervaring op het gebied van preventie en interventie bij gewelddadig en intimiderend gedrag bij kinderen en jongeren. Ze maakt deel uit van het Europese onderwijsprogramma L.I.N.K. (Learning and Innovating through New Knowledge), een gezamenlijk initiatief van KMOP’s Education Hub en COFACE Families Europe. De onderwijsmethoden en inhoud van de L.I.N.K.-cursussen zijn gebaseerd op waarden van mensenrechten, non-discriminatie, gendergelijkheid, sociale inclusie, diversiteit, empowerment en intergenerationele solidariteit, en zijn ontworpen om belangrijke uitdagingen aan te pakken waarmee moderne samenlevingen worden geconfronteerd.

• Over het L.I.N.K.-programma
Medegefinancierd door de EaSI-pijler van het ESF+-programma. De geuite standpunten en meningen zijn echter uitsluitend die van de auteur(s) en weerspiegelen niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of de Europese Commissie. Noch de Europese Unie, noch de subsidieverlenende instantie kan hiervoor verantwoordelijk worden gehouden.