Materiaal | Intervisiemodel van Groepsreflectie door Collega's

Het Intervisiemodel van groepsreflectie door collega's is een gestructureerde methode voor groepssupervisie die zich richt op professionele praktijksituaties en uitdagingen. In tegenstelling tot traditionele supervisie, is intervisie peer-led en niet afhankelijk van een externe deskundige facilitator. In plaats daarvan nemen alle deelnemers verschillende rollen op zich, waaronder casuspresentator, facilitator, notulist en reflecterend team, wat zorgt voor een wederzijds en collaboratief proces.

Dit model is gericht op het creëren van een veilige en reflectieve ruimte waar professionals elkaar kunnen ondersteunen, vaardigheden kunnen ontwikkelen om vragen te stellen en nieuwsgierig te zijn, en nieuwe perspectieven kunnen krijgen op werkgerelateerde uitdagingen. Het bevordert emotionele beheersing, versterkt sociale banden, vermindert burn-out en verbetert de beroepspraktijk.

Het document biedt een stap-voor-stap handleiding voor het uitvoeren van een intervisiesessie, waarin rollen, basisregels en het proces van presenteren en reflecteren op professionele uitdagingen worden beschreven. Het benadrukt de voordelen van de aanpak, waaronder emotionele ondersteuning, ontwikkeling van vaardigheden en het verbreden van perspectieven, terwijl de noodzaak van het integreren van theorie en praktijk wordt erkend.

Deze bron is bijzonder waardevol voor praktijkbegeleiders, opleiders en professionals in sociaal werk of aanverwante gebieden die op zoek zijn naar een gestructureerde maar flexibele manier om aan reflectie en peer learning te doen.