Lesidee | Dagelijkse en Seizoensgebonden Veranderingen

Over deze Gids

Dit document is een begeleidende gids bij de videoserie van het Ontario Science Centre over spelend leren, geproduceerd in samenwerking met het Ministerie van Onderwijs van Ontario.

het Ontario Science Centre's "Grade 01 Activity Ideas: Dagelijkse en seizoensgebonden veranderingen" is een handleiding voor spelenderwijs leren, ontworpen om leerkrachten te helpen om leerlingen van klas 1 te betrekken bij praktische wetenschapsactiviteiten met betrekking tot het weer, gedrag van dieren en seizoensgebonden patronen. Dit hulpmiddel is een aanvulling op de videoserie van het Centrum over speelse klaslokalen en sluit aan bij de nadruk die het Ministerie van Onderwijs van Ontario legt op creativiteit en innovatie in het vroege onderwijs.

Overzicht van Activiteiten

De gids bevat zes interactieve activiteiten

Ontwerp een hol
Leerlingen bouwen onderkomens voor speelgoeddieren met materialen als wattenbollen, veren en ijslollystokjes. Ze testen de duurzaamheid van hun bouwsels door wind te simuleren (bijvoorbeeld erop blazen) en passen de schuilplaatsen aan voor verschillende seizoenen.

Een nest testen
Leerlingen maken nesten met draadframes en materialen zoals stroken stof en touw. Ze testen de sterkte van de nesten door er marmeren "eieren" aan toe te voegen om te zien hoeveel er in passen.

Tangrammen en natuurrekenen
Deze activiteit combineert tangrampuzzels met natuurlijke objecten om vormen, symmetrie en ruimtelijk redeneren te onderzoeken.

Seizoensspeurtocht
Leerlingen gaan op zoek naar voorwerpen in de natuur die seizoensveranderingen weerspiegelen en vergroten zo hun observatievaardigheden en begrip van de omgeving.

Seizoensgebonden speellandschap
Leerlingen ontwerpen en bouwen een speellandschap dat een bepaald seizoen weerspiegelt, met elementen zoals weersomstandigheden en seizoensgebonden activiteiten.

Natuurdoos
Leerlingen verzamelen en categoriseren natuurlijke voorwerpen in een "natuurdoos", waarbij ze vaardigheden in classificatie en waardering voor biodiversiteit stimuleren.

Nadruk op Buiten Leren

Elke activiteit bevat suggesties om buiten uit te voeren, waardoor leerlingen worden aangemoedigd om rechtstreeks met hun omgeving te werken. Bijvoorbeeld het bouwen van schuilplaatsen of nesten met natuurlijke materialen uit lokale parken of bossen. De gids benadrukt respect voor levende wezens en bevordert milieubeheer