E-book | Sensory Strategies for Educators to Increase Engagement and Participation in a Busy and Complex Classroom door Sue Larkey

Over de Auteur

Sue Larkey
Leraar, Master Speciaal Onderwijs, Auteur, Spreker

Sue Larkey is een hooggekwalificeerde pedagoog die les heeft gegeven aan leerlingen met een autismespectrumstoornis in het regulier en speciaal onderwijs. Ze combineert praktische ervaring met uitgebreid onderzoek na het afronden van een Master in Speciaal Onderwijs en de onderzoekssecties van een Doctoraat in Educatie. Sue heeft meer dan 1,3 miljoen downloads van haar podcast (Sue Larkey Podcast), waarvan er meer dan 200 afleveringen zijn. Sue is auteur van vele boeken over autismespectrumstoornissen. Ze gelooft dat gewapend met de middelen van begrip en vertrouwen veel bereikt kan worden.

Enkele van Sue Larkey's prestaties zijn:
- De podcast 'Sue Larkey' heeft meer dan 1,4 miljoen downloads
- Sue Podcast staat op de eerste plaats van Apple Podcasts (Australië: Cursuscategorie)
- Podcastbronnen gebruikt door toonaangevende universiteiten om leerkrachten op te leiden, zoals Monash University, Canberra University
- Meer dan 135.000 abonnees op haar wekelijkse E-nieuwsbrief in meer dan 30 landen
- Schreef meer dan 18 boeken voor opvoeders, leerkrachtassistenten, ouders/verzorgers
- 130.000 Facebook in haar gemeenschap om het verschil te omarmen en het verschil te maken
- Winnaar van de Naturally Autistic 2013 International Award for Community Contribution
- Honderden toespraken gehouden, waaronder internationale en nationale conferenties
- Een vertrouwde bron van kennis, medeleven en inspiratie voor ouders/verzorgers, ondersteuners, leerkrachten, leerkrachtassistenten, opvoeders en meer

In dit Gratis E-boek - Zintuiglijke Strategieën Voor Leerkrachten om Betrokkenheid in een Drukke en Complexe Klas te Vergroten

Leer je meer dan 100 verschillende strategieën en tips:
- Eenvoudige aanpassingen in de klas die een enorm verschil maken voor leerlingen en jou
- Weet jij waar je op moet letten om SPD te herkennen?
- Strategieën voor leerkrachten in drukke klassen om leerlingen te helpen zichzelf te reguleren
- 8 waarschuwingssignalen van een trage verwerkingssnelheid - plus wat eenvoudige aanpassingen & strategieën om te helpen
- Waarom doen ze dat? 12 veelvoorkomende gedragingen uitgelegd & strategieën om te proberen
- 3 grote barrières voor participatie die elke opvoeder moet uitsluiten
- Een heleboel hulpmiddelen en zintuiglijke hulpmiddelen