Cursus | Samenwerkend Leren: Introductie tot Teamwerk in het Onderwijs

Prijs

€20,00

Facilitator

Ilaria Barbieri

Beschrijving

Deze zelfstudie online cursus is gericht op het verduidelijken van opvattingen over teamwerk in het onderwijs, en om leerkrachten te begeleiden bij het implementeren van samenwerkingsactiviteiten in hun klas.

De cursus stelt een toegankelijk pad voor dat elke leerkracht kan volgen om een meer op samenwerking gerichte geest onder leerlingen te verspreiden. Cursisten zullen strategieën ontdekken die leerlingen motiveren actiever te zijn en het meeste uit het samen leren te halen. Er worden verschillende activiteiten gepresenteerd: korte en lange, eenvoudige en meer uitgebreide, voor kinderen en oudere leerlingen, voor paarsgewijs en groepswerk.

Docenten van verschillende vakken en niveaus krijgen de kans om ze gemakkelijk en effectief aan te passen aan hun concrete leerdoelen.

Deze online cursus vereist geen voorkennis.

Structuur van de Cursus

Onderwerp 1: Laten we samenwerking en samenwerking definiëren
Een korte inleiding tot de begrippen samenwerking en coöperatie. Je ontdekt hun belangrijkste kenmerken en hoe de twee woorden in de cursus worden gebruikt. Je leert relevante theorie over "groepswerk" kennen en raakt vertrouwd met de cruciale ingrediënten ervan.
1. Samenwerking
2. Opmerkelijke theoretische achtergrond
3. Belangrijkste elementen volgens Johnson & Johnson
+ Oefening

Onderwerp 2: De eerste stappen zetten
Deze module is erop gericht u klaar te stomen om een samenwerkende leeromgeving te creëren. U verdiept zich in praktische strategieën om leerlingen geleidelijk en effectief te laten wennen aan samenwerken.
1. De rol van docenten
2. Teambuilding: de samenwerkingsgeest opwarmen
3. Eenvoudige coöperatieve activiteiten
+ Oefenen

Onderwerp 3: Coöperatieve lessen I
In deze module wordt de eerste reeks meer complete activiteiten gepresenteerd die de kern kunnen vormen van coöperatieve lessen. Communicatie speelt een sleutelrol in al deze activiteiten.
1. Paren vergelijken
2. Het laatste woord bewaren
3. Debat in een vissenkom
4. Socratische Kringen
5. Rollen leren
6. Roterend Beoordelen
+ Oefenen

Onderwerp 4: Coöperatieve klassen II
In deze module wordt een reeks complete activiteiten gepresenteerd die de kern kunnen vormen van samenwerklessen. U wordt ook uitgenodigd om uw eigen activiteiten te bedenken
1. Taakgericht leren
+ Praktijk
2. Probleemgestuurd leren
+ Praktijk
3. De puzzelmethode
+ Eindactiviteit

Duur

4 uur.