Cursus | Transformeer je Lespraktijk Voor Autistische Leerlingen

Prijs

£197
De vermelde prijs is voor een eenmalige betaling. Een extra betalingsplan is beschikbaar voor deze cursus voor £67/maand x3.

Ga voor meer informatie naar de website van Autism Spectrum Teacher.

Facilitator

Steph Reed is een onafhankelijke Autisme Specialist Docent en School Consultant die werkt met scholen in heel Londen en internationaal.

Met 15 jaar ervaring in het lesgeven aan autistische kinderen met verschillende capaciteiten en complexe behoeften, heeft ze ook expertise ontwikkeld door leiderschapsrollen als SENCo, Inclusion Leader en Autism Outreach Leader.

Via haar onafhankelijke adviesdiensten heeft Steph honderden leerkrachten en onderwijsprofessionals opgeleid en bijgeschoold met praktische strategieën om tegemoet te komen aan de behoeften van autistische en neurodivergente leerlingen.

Dit trainingsprogramma brengt de meest waardevolle bronnen en strategieën samen die ze in de loop der jaren heeft verzameld en die een echte impact hebben gehad.

Ze hoopt dat deelnemers het nuttig vinden.

Staat u Voor Deze Uitdagingen?

- Je onvoorbereid voelen als autistische leerlingen het moeilijk hebben
- Uren zoeken naar strategieën en hulpmiddelen die werken
- Stress ervaren door de eisen van lesgeven en gedragsmanagement
- Je zorgen maken dat je niet effectief tegemoet komt aan de behoeften van leerlingen

Het ondersteunen van leerlingen met autisme hoeft niet overweldigend te zijn

Hoe kan Autisme voor Docenten Helpen?

Veel toegewijde leerkrachten hebben behoefte aan meer gespecialiseerde hulp om hun autistische leerlingen te helpen slagen.

Autisme voor Docenten is ontworpen voor docenten die deze expertise willen opbouwen.

Dit CPD-geaccrediteerde trainingsprogramma geeft je het vertrouwen en de empirisch onderbouwde strategieën om zinvolle leerervaringen te creëren voor leerlingen met autisme, terwijl het je algehele onderwijspraktijk en -omgeving verbetert.

Wat je Zult Bereiken

Duidelijkheid - Begrijpen waarom bepaald gedrag zich voordoet en hoe je zowel proactief als reactief kunt reageren

Zelfvertrouwen - Onwankelbaar zelfvertrouwen opbouwen en precies weten wat je op dat moment moet zeggen, doen of aanpassen

Praktische 'tools' - Je voorbereid voelen in plaats van overweldigd - een uitgebreide 'gereedschapskist' hebben met bronnen en expertise die echt werken

Meetbare resultaten - Verminder gedragsincidenten door proactieve strategieën

Flexibiliteit - Leer in je eigen tempo, in korte, toegankelijke modules ontworpen voor drukbezette leerkrachten

Geaccrediteerd CPD - Ontvang een certificaat om je professionele leerproces aan te tonen

Allemaal ontworpen door een gespecialiseerde leerkracht met meer dan 15 jaar ervaring in het begeleiden van kinderen met autisme en persoonlijke ervaring - en gemaakt met jou, de leerkracht, in gedachten.

Wat is Inbegrepen?

Cursus 1:
Autisme en neurodiversiteit
13 video's/ 1,5 uur
+ downloadbare bronnen

Vergroot je kennis over autisme en de belangrijkste gebieden van communicatie, sensorische verwerking en autistisch denken.


Cursus 2:
Inclusieve onderwijsstrategieën
22 video's/ 2 uur
+ downloadbare bronnen

Inclusieve onderwijsstrategieën die het leren van alle kinderen kunnen ondersteunen.


Cursus 3:
Help mijn communicatie
22 video's/ 2 uur
+ downloadbare bronnen

Hands-on manieren om de ontwikkeling van communicatie, aandacht en woordenschat te ondersteunen.


Cursus 4:
Help mijn sociale relaties
12 video's/ 1,5 uur
+ downloadbare bronnen

Krijg een 'gereedschapskist' met wat je kunt doen om het spelen, de beurt nemen en de interactie te verbeteren.


Cursus 5:
Help mijn emotionele regulatie
13 video's/ 1,5 uur
+ downloadbare bronnen

Ontdek waarom een kind zich op een bepaalde manier gedraagt en hoe je het kunt helpen.

Cursus 6:
Help mijn sensorische verwerking
17 video's/ 1.5.uur
+ downloadbare bronnen

Leer de 8 sensorische systemen en praktische manieren waarop je sensorische regulatie kunt ondersteunen.

Cursus 7:
Help mijn overgangen
12 video's/ 1,5 uur
+ downloadbare bronnen

Leer een aantal strategieën om kinderen te helpen begrijpen en angst te verminderen, zodat de overgang soepel verloopt.

Cursus 8:
Een team leiden
9 video's/ 1,5 uur
+ downloadbare bronnen

Inspirerende manieren om ondersteunende assistenten in te zetten en de teampraktijk te verbeteren.

Highlights

- Certificaat bij voltooiing
- Levenslange toegang
- 30 dagen geld terug garantie
- Altijd toegankelijk inloggen
- Gespecialiseerd advies en ervaring
- Bitesize trainingsvideo's
- Downloadbare bronnen en sjablonen
- Vooruitgang bijhouden

Modules

Autisme
- Inleiding
- Downloadbare hulpmiddelen (inclusief dia's, reflectietaak, profielen, gids voor sensorische behoeften
en verder lezen)
- Wat is neurodiversiteit?(4:39)
- Wat is autisme en het 'autismespectrum'?(2:44)
- Wat zijn de diagnostische criteria?(3:37)
- Wat zijn autismeprofielen zoals het syndroom van Asperger en PDA?(2:19)
- Hoe presenteert autisme zich bij jongens en meisjes?(4:52)
- Autisme en sociale communicatie(15:14)
- Autisme en sensorische verwerking(8:39)
- Autisme, denken en begrijpen(10:53)
- Hoe sociale communicatie ondersteunen(11:46)
- Hoe sensorische verwerking ondersteunen(6:19)
- Hoe het denken en begrijpen ondersteunen(10:16)

Inclusief onderwijs strategieën
- Inleiding
- Downloadbare bronnen (inclusief dia's, voorbeeldformulieren zoals een pagina profiel,
observatiebladen en visuele ondersteuning)
- Individuele behoeften begrijpen(6:30)
- Waar staat een kind in zijn leerproces?(6:08)
- Effectieve differentiatie(2:57)
- Duidelijke leerresultaten(8:35)
- Doelgericht en functioneel leren(3:31)
- Positieve relaties opbouwen(7:09)
- Effectief partnerschap tussen ouders en school(3:44)
- De leeromgeving verbeteren(15:55)
- De dag structureren om begrip en leren te ondersteunen(8:57)
- Boeiend leren(5:54)
- Het belang van consistentie(12:59)
- Modelleren(3:21)
- Prompting(6:53)
- Multi-zintuiglijk leren(2:41)
- Visuele ondersteuning om begrip, leren en communicatie te verbeteren(8:01)
- Taken opsplitsen(4:16)
- Gestructureerd leren(4:05)

Help mijn communicatie
- Inleiding(0:58)
- Downloadbare bronnen (inclusief dia's, reflectietaak, kernwoordenschatbord en
emotie visuele ondersteuning)
- Ontwikkeling van communicatie(3:34)
- Aandacht en luisteren bevorderen(3:27)
- Ons taalgebruik om aandacht te ondersteunen(2:56)
- Spannende mogelijkheden creëren om aandacht te krijgen(2:42)
- Modelleren om aandacht te ondersteunen(1:36)
- Aandacht voor een persoon(4:38)
- Aandacht in een groep(2:24)
- Anticiperen en luisterspelletjes(4:52)
- De leiding van het kind volgen(5:20)
- Spelen, spelen, spelen(7:45)
- Totale communicatie(3:34)
- Geef genoeg tijd om te verwerken (minstens 10 seconden!)(2:07)
- Begrip verbeteren met gebaren(4:03)
- Begrip verbeteren met voorwerpen(4:45)
- Begrip bevorderen met visuele hulpmiddelen(5:14)
- Modelleren om begrip te ondersteunen(1:42)S
- Expressieve communicatieontwikkeling: Model in context(2:46)
- Functionele communicatie(6:07)
- Het belang van positief taalgebruik(1:43)
- Visuele ondersteuning voor de ontwikkeling van expressieve communicatie(7:45)
- Een overzicht van AAC (augmentatieve en alternatieve communicatie)(4:20)
- Leren en feedback(0:21)

Help mijn emotionele regulatie
- Inleiding(1:59)
- Downloadbare bronnen (inclusief dia's, reflectietaak, visuele ondersteuning, ABC-kaart,
gedragsondersteuningsplan en verder lezen)
- Emotieregulatie en zelfstimulatie(4:23)
- Angst bij autisme(4:21)
- Alexithymie (moeite met het herkennen en beschrijven van emoties)(2:15)
- De functies van gedrag(11:09)
- Casestudie - Jay(0:49)
- Laten we eens kijken naar de mogelijke redenen voor het gedrag van Jay(6:05)
- Hoe gedrag te beoordelen(10:04)
- Proactieve en reactieve strategieën voor gedragsondersteuning(10:25)
- Duidelijke verwachtingen(1:50)
- Reageren op uitdagend gedrag(3:28)
- Hoe je kinderen hun eigen emoties leert herkennen(7:20)
- Hoe je kinderen nuttige, regulerende strategieën leert(15:29)

Help mijn sensorische verwerking
- Inleiding(1:27)
- Downloadbare bronnen (inclusief dia's, reflectietaak, gids voor sensorische behoeften)
- Overgevoeligheid en hyposensitiviteit(3:46)
- Het visuele systeem en verschillen in sensorische verwerking(5:22)
- Het auditieve systeem en verschillen in sensorische verwerking(8:08)
- Het reukorgaan en verschillen in sensorische verwerking(7:43)
- Het reukorgaan en verschillen in sensorische verwerking(3:32)
- Het tactiele systeem en verschillen in sensorische verwerking(12:05)
- Het vestibulaire systeem en verschillen in sensorische verwerking(3:40)
- Het proprioceptiesysteem en sensorische verwerkingsverschillen(3:58)
- Het interceptiesysteem en verschillen in sensorische verwerking(6:58)
- De zintuigen reflectievragen(0:34)
- Zintuiglijke overbelasting(2:56)
- Hulp bij het vaststellen van sensorische behoeften(1:36)
- Hoe we de omgeving kunnen aanpassen om sensorische behoeften te ondersteunen(15:20)
- Proactieve en reactieve strategieën voor sensorische regulatie(6:18)
- Sensorische pauzes(3:15)
- Sensorische hulpmiddelen(5:29)

Mijn sociale interactie helpen
- Inleiding(0:43)
- Downloadbare hulpmiddelen (inclusief dia's, reflectietaak, visuele ondersteuning, nuttige verhalen
en aanbevolen lectuur)
- Sociale interactievaardigheden(7:07)
- Maskeren (en waarom het belangrijk is dat we dat begrijpen)(5:30)
- Het belang van een rolmodel zijn(3:35)
- "Hij sloeg me!" Sociale interactie en communicatieproblemen(7:35)
- Hoe je het nemen van beslissingen over de beurt ondersteunt(16:37)
- Hoe de ontwikkeling van spelvaardigheden te ondersteunen(10:23)
- Oogcontact(11:00)
- Begrip van non-verbale signalen ondersteunen(6:44)
- Begrip van sociale 'normen' ondersteunen(8:54)
- Gesprekken ondersteunen(9:44)
- Relaties aangaan en onderhouden(2:47)

Help mijn overgangen
- Inleiding(2:07)
- Downloadbare bronnen (inclusief dia's, reflectietaak, nu en volgende bord,
voorbereidingsverhaal en overgangsboek)
- Autistisch denken en begrijpen(17:40)
- Waarom is routine en vertrouwdheid zo belangrijk?(7:51)
- Visuele ondersteuning en begrip(11:10)
- Hoe gebruik je referentieobjecten om overgangen te ondersteunen(7:16)
- Hoe een 'nu en volgende bord' te gebruiken om begrip van een komende
activiteit(3:32)
- Een visueel lesrooster effectief gebruiken(8:02)
- Begrip ondersteunen tijdens lessen en taken(12:10)
- Ondersteuning bij multisensorische overgangen(3:36)
- Begrip van overgangen ondersteunen reflectievragen(0:50)
- Hoe help je kinderen met verandering of het onbekende(9:01)
- Hoe kinderen en jongeren voorbereiden op grote overgangen(12:41)

Een team leiden
- Inleiding(1:52)
- Downloadbare bronnen (inclusief dia's, reflectietaak, voorbeelden van roosters, klassikale
strategieën en verder lezen)
- De effectiviteit van onderwijsassistenten - Wat zegt het onderzoek?(2:26)
- Voorbereiding onderwijsassistent(8:13)
- Praktijk onderwijsassistent(6:06)
- Inzet van onderwijsassistenten(6:06)
- Een gewaardeerd team(5:13)
- Effectieve communicatie in de klas(10:32)
- Doe het samen(4:34)

Vaak Gestelde Vragen

Voor wie is deze cursus bedoeld?
Iedereen die autistische kinderen onderwijst of ondersteunt in onderwijsinstellingen, inclusief leerkrachten, TA's, ondersteuningsassistenten, SENCO's en kinderprofessionals.

Hoe wordt de cursus gegeven?
De cursussen worden gegeven door middel van een reeks hapklare video's met downloadbare leermiddelen en reflectievragen.

Je krijgt toegang tot de cursusinhoud via een toegangscode en wachtwoord.

Hoe lang duurt het om de cursus te volgen?
Er zijn 8 cursussen die zijn onderverdeeld in hapklare video's. Het duurt ongeveer 1-2 uur om elke cursus te voltooien.

In totaal duurt het ongeveer 12 uur om de 8 cursussen te voltooien.

De cursussen kunnen op een voor jou geschikt tijdstip worden voltooid.

Hoe lang heb ik toegang tot de inhoud?
Je hebt levenslange toegang, dus je kunt de inhoud blijven gebruiken wanneer dat nodig is, zelfs na afloop!

Wat als ik ondersteuning nodig heb?
Ondersteuning is beschikbaar via e-mail, telefoon en ons communityforum.

Is er een geld-terug-garantie of terugbetalingsoptie?
De cursussen zijn ontworpen om je waardevolle informatie en vaardigheden te geven, maar als je niet 100% tevreden bent met de cursus en ons dit binnen 30 dagen na aankoop laat weten, krijg je je geld terug.

Zijn er pakketten beschikbaar voor scholen?
Ja, neem contact op met Autisme Spectrum Leraar voor meer informatie.