Cursus | Gedragsmanagement

Prijs

De vermelde prijs is de inschrijving voor een docent voor AUD 179. Andere prijsopties zijn beschikbaar voor deze cursus.

Vrijblijvende docenten: AUD 69
Groep of hele school <50 docenten: AUD 1890
Groep of hele school >50 docenten: AUD 2590

Voor meer informatie, bezoek de Teacher Professional Development Service website.

Beschrijving

Ontdek evidence-based benaderingen voor het creëren van een leeromgeving die de verstoring van probleemgedrag minimaliseert.

Deze cursus richt zich op hoe docenten de zelfregulatie van hun eigen gedrag kunnen bevorderen.

In de cursus vind je een reeks bronnen, strategieën en verdere lectuur om je aanpak van gedragsmanagement aan te passen aan de behoeften van je leerlingen.

Inhoud van de Cursus

1. Les één: Inleiding
Deze inleidende les geeft een overzicht van gedragsmanagement, inclusief wat gedragsmanagement is, waarom we het gedrag van leerlingen managen en hoe we de effectiviteit van onze gedragsmanagementtechnieken kunnen evalueren.

2. Les twee: Veelgebruikte benaderingen van gedragsmanagement
Deze les gaat in op enkele van de meest gebruikte benaderingen van gedragsmanagement bij leerlingen, waaronder beloningen, consequenties, het opbouwen van positieve relaties en het opbouwen van het vermogen van leerlingen om hun eigen gedrag te managen.

3. Les drie: Problematisch gedrag
Les drie onderzoekt de verschillende soorten problematisch gedrag die leerkrachten in de klas zien, met inbegrip van hun waarschijnlijke oorzaken en gevolgen.

4. Les vier: Empirisch onderbouwde benaderingen
In deze les onderzoeken we wat de beschikbare literatuur over het leren van leerlingen ons vertelt over wat wel en niet werkt in de klas.

5. Les vijf: Een leeromgeving creëren
Les vijf suggereert praktische benaderingen voor het implementeren van onderwijsstrategieën en klaspraktijken die on-task gedrag ondersteunen en tegelijkertijd afgeleid en afleidend gedrag verminderen.

6. Les zes: Een leeromgeving in stand houden
Deze les gaat dieper in op de strategieën die in les vijf werden voorgesteld, met de nadruk op hoe deze strategieën kunnen worden geïntegreerd in de dagelijkse praktijk in de klas en hoe u de onderwijsstrategieën kunt aanpassen aan de behoeften van uw leerlingen.

7. Les zeven: Bronnen
Deze les bestaat uit video's, artikels, weblinks en suggesties voor verder lezen die leerkrachten kunnen gebruiken om hun eigen inzicht in gedragsmanagement te vergroten.

Cursusinformatie

- Gecertificeerd voor 6 uur professioneel leren.
- Nu beschikbaar op aanvraag. Deze cursus is zelf te volgen en de toegang verloopt niet.
- Erkend door VIT, TRBSA, TRBWA, TRBNT, QCT en TRBT voor APST 1.1, 1.3, 3.1, 3.5, 4.1, 4.3, 4.4, 5.2

Geschikt voor: klassikale docenten P-12, docentenassistenten/-leerlingondersteuners, gelegenheidsdocenten, gespecialiseerde docenten, schoolleiders, tertiaire en volwassen opleiders en docenten in opleiding