Webinar | Zelfstandig Leren om Veerkracht en Zelfredzaamheid op te Bouwen

Prijs

£60.00 + BTW (£12.00)

Begeleider

Eve Hedley
Eve Hedley heeft 22 jaar ervaring in het lesgeven in het MFL-klaslokaal in alle stadia en is gepassioneerd door talen, het verhogen van prestaties en het verbeteren van de kwaliteit van lesgeven en leren op scholen. Ze is voormalig adjunct-directeur en was verantwoordelijk voor onderwijskwaliteit en lesgeven en leren. Gedurende haar loopbaan is Eve betrokken geweest bij een aantal zeer uitdagende, maar uiteindelijk zeer succesvolle school-naar-school ondersteuningsprogramma's die haar een unieke set vaardigheden hebben gegeven en inzicht in wat er nodig is om verandering teweeg te brengen en worstelende scholen en afdelingen te transformeren. Eve is een ervaren coach, mentor, AST en SLE en heeft ook een succesvol consultancybedrijf dat training en ondersteuning biedt aan scholen en andere organisaties.

Beschrijving

Voor: Leiders, bestuurders, trustees, leerkrachten

Doel: Deze webinar legt uit hoe je een cultuur van zelfstandig leren kunt creëren om leerlingen te helpen veerkracht en zelfredzaamheid te ontwikkelen en hen te motiveren zich voor te bereiden op de strengheid van externe examens en de uitdagingen waarmee ze in hun verdere leven te maken zullen krijgen.

Achtergrond: Door een cultuur te ontwikkelen die zelfstandigheid aanmoedigt en beloont, kunnen scholen en hogescholen hun leerlingen helpen om de leiding te nemen over hun eigen leren, gebruik te maken van hun eigen intelligentie en vindingrijkheid bij het leren of het oplossen van problemen, en vertrouwen op te bouwen in hun eigen capaciteiten.

Leerresultaten

Resultaat 1: Inzicht in het belang van het ontwikkelen van onafhankelijk leren in scholen en colleges, en het opbouwen van het geloof van studenten in hun eigen mogelijkheden
Resultaat 2: Het waarderen van de betekenis van de term 'zelfstandig leren', van reguleren en sturen tot het evalueren van hun eigen leren
Resultaat 3: Begrijpen hoe vaardigheden te ontwikkelen die onafhankelijkheid ontwikkelen; inclusief metacognitie, zelfregulatie en zelfeffectiviteit binnen en buiten de klas
Resultaat 4: Begrijpen hoe belangrijk het is om een feedbackcultuur in te bedden die de autonomie en het eigenaarschap van studenten over hun eigen leren ontwikkelt
Resultaat 5: In staat zijn om een strategie te plannen om een cultuur van onafhankelijkheid te ontwikkelen die de motivatie, het zelfvertrouwen en de prestaties van studenten verbetert